泉州3+4中本貫通能上哪些學(xué)校？
在福建，隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展，中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目正成為越來越多初中畢業(yè)生的新選擇。那么，對于泉州地區(qū)的考生來說，參與“3+4”中本貫通培養(yǎng)，究竟能選擇哪些學(xué)校呢?
泉州3+4中本貫通能上哪些學(xué)校？
中職學(xué)校試點名單
在泉州地區(qū)，有四所中職學(xué)校被選為“3+4”貫通培養(yǎng)試點的中職學(xué)校，它們分別是：
晉江職業(yè)中專學(xué)校：該校位于福建省晉江市金井鎮(zhèn)，是國家級重點職校、國家改革發(fā)展示范學(xué)校，擁有豐富的教育資源和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校：該校位于晉江市，也是國家級重點職校，與泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)合作開展新能源汽車工程技術(shù)專業(yè)的貫通培養(yǎng)。
晉江晉興職業(yè)中專學(xué)校：作為福建省重點職校，晉江晉興職業(yè)中專學(xué)校將參與此次試點項目，為考生提供更多升學(xué)機會。
晉江安海職業(yè)中專學(xué)校：該校同樣位于晉江市，是省級示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校，將與其他試點高校和中職學(xué)校共同開展貫通培養(yǎng)工作。
本科高校試點名單
在福建省教育廳發(fā)布的《關(guān)于做好2024年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點工作的通知》中，明確提到了三所本科高校參與此次試點，它們分別是：
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)：該校始辦于1986年，2019年升格為本科高校，是全國首批、福建省目前唯一的本科層次職業(yè)教育試點大學(xué)。在“3+4”貫通培養(yǎng)項目中，泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)將提供新能源汽車工程技術(shù)等專業(yè)，與晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校等中職學(xué)校開展合作。
廈門華廈學(xué)院：廈門華廈學(xué)院也是此次試點的重要參與者之一，該校在物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)上具有豐富的教育資源。與廈門工商旅游學(xué)校等中職學(xué)校合作，共同培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的專業(yè)人才。
福建技術(shù)師范學(xué)院：福建技術(shù)師范學(xué)院在機械電子工程等專業(yè)上具有較強實力，與福建理工學(xué)校、福建工業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校合作，開展機械制造技術(shù)專業(yè)的貫通培養(yǎng)。
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3+4中職本科有哪些優(yōu)勢?
“3+4”貫通培養(yǎng)項目不僅為學(xué)生提供了更加便捷的升學(xué)路徑，還注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和實踐能力。在7年的學(xué)習(xí)期間，試點本科院校和中職學(xué)校將合作建立文化基礎(chǔ)、專業(yè)理論和專業(yè)技能銜接貫通的培養(yǎng)體系，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握所需知識和技能。
此外，試點項目的學(xué)生在完成中職階段學(xué)習(xí)后，還需通過轉(zhuǎn)段考核才能進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)。這一考核包括過程性考核和轉(zhuǎn)段考試兩部分，旨在全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、思想品德和實踐能力。
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為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設(shè)部署，構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認(rèn)識，增強師生科學(xué)飲食意識，5月14日，南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長（中央紀(jì)委駐人社部紀(jì)檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學(xué)院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進(jìn)制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團(tuán)有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流，學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人陪同參觀。
為深入推進(jìn)平安校園建設(shè)，普及應(yīng)急救護(hù)知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進(jìn)，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進(jìn)一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務(wù)保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
福建省龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校，隸屬龍巖市教育局管理，是福建省歷史名校、國家級重點中職學(xué)校、福建省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校，系省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高水平專業(yè)群A類校、福建省新時代中小學(xué)校黨建工作示范學(xué)校、市級心理健康教育特色校、市級“三全育人”典型學(xué)校、市級勞動教育特色項目校。學(xué)校先后獲省級文明學(xué)校、市級文明校園、市級平安校園、市德育工作先進(jìn)學(xué)校、落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制優(yōu)秀單位、市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、市教育系統(tǒng)集體嘉獎等榮譽稱號。
學(xué)校創(chuàng)建于1983年5月，位于古田縣城東街道城東北路3號。校園占地面積35530平方米，建筑面積24221平方米，現(xiàn)擁有250米型膠運動場、室內(nèi)體育館、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、藝術(shù)樓、綜合樓和學(xué)生公離(食堂)等�！懊鞯�、厚學(xué)、修能、達(dá)才”是我們的校訓(xùn)。
本班為學(xué)校分層育人精品升學(xué)班級，面向文化課、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、有沖刺全日制本科意愿的學(xué)生獨立編班，聚焦職教高考升學(xué)賽道，兼顧專業(yè)實操能力拔高，打造“文化提分+技能拔尖”雙優(yōu)培養(yǎng)模式。現(xiàn)面向三明市全域招生，錄取最低控制分?jǐn)?shù)線原則上不得低于各縣(市、區(qū))公辦達(dá)標(biāo)普通高中的錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分(包含報考職業(yè)院校的政策性照顧分?jǐn)?shù))。
安溪華僑職業(yè)中專學(xué)校坐落在安溪新城區(qū)中心，南二環(huán)寶龍商圈，交通便捷，周邊生活配套設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校始建于1987年，占地面積209畝，建筑面積12.5萬平方米，學(xué)校下設(shè)四個專業(yè)群教學(xué)部，開設(shè)有23個三年專專業(yè)，4個3+2五年專專業(yè)，現(xiàn)有教職員工310余人，在校生5300余人。
福州市盲校2026年中職班招生計劃
福州市聾啞學(xué)校創(chuàng)辦于1960年，直屬福州市教育局管理。是一所集三年制學(xué)前融合教育、九年制義務(wù)教育與三年制職業(yè)教育為一體的特殊教育學(xué)校，是培養(yǎng)聾人實用型、技能型人才的教育基地。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施一流，言語康復(fù)設(shè)備齊全，教學(xué)成績斐然，是全國特殊教育先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地。
泉州雙喜科技學(xué)校創(chuàng)協(xié)于2006年，是經(jīng)福建省教育廳、泉州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立，納入國家統(tǒng)一招生計劃的全日制中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校代碼62063。學(xué)校辦學(xué)實力雄厚，先后獲評省級達(dá)標(biāo)校、國家職業(yè)技能鑒定站、服裝行業(yè)人才培養(yǎng)基地、全國職業(yè)院校綜合質(zhì)量百強院校、21世紀(jì)職教海絲職教聯(lián)盟理事單位等榮譽稱號，在辦學(xué)合作方面，學(xué)校與省內(nèi)多所高校深度攜手，設(shè)有福建師范大學(xué)實習(xí)基地、福建教育學(xué)院、仰恩大學(xué)、福州外語外貿(mào)學(xué)院、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點等教學(xué)合作平臺，同時也是福建省首所具備招收國際留學(xué)生及港澳學(xué)生資質(zhì)的中等職業(yè)學(xué)校。
從2026年秋季入學(xué)新生開始，五年制高職學(xué)生(含“三二分段制”和“五年一貫制”)需參加全省統(tǒng)一組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試全部考試科目，轉(zhuǎn)段合格成績按同一專業(yè)參加全省學(xué)業(yè)水平考試的五年制高職考生的95%劃定。轉(zhuǎn)段合格的考生升入高職階段繼續(xù)學(xué)習(xí)，不合格的由所在學(xué)校按照中職畢業(yè)考核要求進(jìn)行畢業(yè)資格認(rèn)定，并可參加全省高職院校分類考試招錄。
具備一定運動項目基礎(chǔ)能力或從事系統(tǒng)業(yè)余運動訓(xùn)練，報名參加我市2026年中考并中招填報我校志愿的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來，學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo)，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化，專業(yè)集群化，目標(biāo)崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué)�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高�！绷㈨椊ㄔO(shè)學(xué)校。近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校、人才強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)�；A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升，實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學(xué)期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答
日前，市教育局、市人社局印發(fā)了2026年泉州市三年制中職學(xué)校和技工院校招生計劃。另外，根據(jù)省教育廳、省人社廳安排的招生計劃，中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)、五年制高職(中職高職“3+2”貫通培養(yǎng))以及省屬中職學(xué)校、技工院校面向我市招生計劃公布。
2026年，我市普高計劃招生19100人，其中統(tǒng)招11742人，定向6937人，自主招生421人，具體如下：
2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排表
為進(jìn)一步規(guī)范我市中職、技工院校(含中職本科“3+4”、五年制高職教育)招生工作，營造公平有序的招生環(huán)境，市教育局、市人力資源和社會保障局根據(jù)上級有關(guān)文件精神，在總結(jié)前幾年全市中職、技工院校招生工作經(jīng)驗、深入學(xué)校調(diào)研、多方征求意見的基礎(chǔ)上，印發(fā)《2026年泉州市中等職業(yè)學(xué)校和技工院校招生工作方案》(以下簡稱《方案》)。
泉州市教育局印發(fā)了《2026年泉州市普通高中招生計劃細(xì)化表》今年全市普通高中招生計劃數(shù)共計90954名具體細(xì)化表如下：
近日，泉州市教育局印發(fā)《2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案》(以下簡稱《工作方案》)，對今年的中考中招工作進(jìn)行部署�，F(xiàn)解讀如下：
2026年泉州市中考中招工作時間安排表
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2019〕29號)，教育部等三部門《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》(教基〔2023〕4號)，《教育部等六部門關(guān)于印發(fā)<縣域普通高中振興行動計劃>的通知》(教基〔2025〕6號)，《教育部辦公廳關(guān)于開展基礎(chǔ)教育規(guī)范管理鞏固年行動的通知》(教基廳函〔2026〕5號)，《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)陽光招生專項行動(2026年)的通知》(教基廳函〔2026〕8號)，中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《
2026年泉州市普通高中招生計劃表
各縣(市、區(qū))教育局，泉州開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局、臺商投資區(qū)教育文體旅游局，各市直普通中學(xué)： 為順利開展2026年泉州市中考中招工作，確保公開、公平、公正，現(xiàn)就2026年泉州市初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“中考”)報名工作有關(guān)事項通知如下：
泉州市教育局召開“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下：
2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線。
2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定
2015泉州中考一級達(dá)標(biāo)高中切線情況
2015泉州中考二級達(dá)標(biāo)高中切線情況
2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況
2015年晉江市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線
2015年晉江市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線
2015晉江中考一級達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線
2015南安市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
閩公網(wǎng)安備35010202002010號