第一講：張學(xué)棟談中國(guó)傳統(tǒng)智慧（中職）教師修養(yǎng)修為的啟示

2019年7月1日的清晨，正值中國(guó)共產(chǎn)黨98周年生日之際，也迎來(lái)了我校教師教育教學(xué)能力提升研修班的開(kāi)班。中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)助理、九三學(xué)社中央委員張學(xué)棟教授做客，為同安職校全體教師提供了首場(chǎng)別開(kāi)生面的講座。張學(xué)棟，高級(jí)建筑師。多年來(lái)，曾在山西、四川、海南、廣西等省以及北京、南京等市先后從事建筑設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、政府管理研究與實(shí)踐等工作�，F(xiàn)任中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)縣級(jí)行政管理研究分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、高級(jí)建筑師，九三學(xué)社第十三屆中央委員、社中央海外聯(lián)絡(luò)工作委員會(huì)副主任、北京大學(xué)政治發(fā)展與政府管理研究所兼職研究員、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院兼職教授、北京工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究所兼職教授。張教授從中華傳統(tǒng)文化入手，回顧總結(jié)了中華傳統(tǒng)文化的對(duì)中華民族的重大意義。張教授提出了圖像思維感悟傳統(tǒng)智慧序列，以思想鏈條的方式演繹了中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)。張教授提出尤其要注重對(duì)源文化元素的凝練積淀，在各種文明中融合創(chuàng)新，發(fā)揮東方智慧的魅力，從而進(jìn)一步深入探討在大數(shù)據(jù)時(shí)代下傳統(tǒng)智慧對(duì)管理者工作目標(biāo)的確定以及實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)所要采取的步驟、途徑、方式方法及策略。 在講座中，同安職校的教師與張教授積極互動(dòng)，針對(duì)自己的課題研究、論文發(fā)表、教學(xué)管理等遇到的困惑提出疑問(wèn)，張教授分別給出了相應(yīng)的解決方案。講座在全體教職工熱烈的掌聲中結(jié)束! 文字：石偉肖圖片：林真月