六地學(xué)子聚首美麗廈門 開啟心理拓展研學(xué)之旅

7月16上午，我校10名高一優(yōu)秀學(xué)子在黃克雄老師的帶領(lǐng)下，奔赴鷺島。作為泉州市中學(xué)生代表，他們與來自廈門市、漳州市、龍巖市、吉安市、臨夏州五地的優(yōu)秀學(xué)子相聚美麗廈門，共同參加2019年全國(guó)中學(xué)生心理夏令營(yíng)，一道開啟生涯規(guī)劃研學(xué)之旅，一同品味心理拓展盛宴。

泉外的孩子們懷著緊張而又激動(dòng)的心情抵達(dá)廈門，期待未來三天的“心靈之旅” 。

第一天

開營(yíng)儀式

營(yíng)地導(dǎo)師裝扮成動(dòng)物震撼開場(chǎng)，開營(yíng)儀式正式拉開帷幕。各地市學(xué)生們紛紛上臺(tái)，一展風(fēng)采，為心理夏令營(yíng)開營(yíng)增添了青春與活力。

泉外學(xué)子與福建各地市的同學(xué)們共同演唱《愛拼才會(huì)贏》，展現(xiàn)泉外學(xué)子敢拼會(huì)贏的精神。

廈門市教育局德育處徐金生處長(zhǎng)在開營(yíng)儀式上發(fā)表講話，希望今后六地市的學(xué)生和老師在中小學(xué)心理健康教育和生涯教育方面有更深更廣泛的交流與合作，以本屆夏令營(yíng)為契機(jī)攜手并進(jìn)共同開創(chuàng)更加美好的未來。

營(yíng)旗揮舞，激動(dòng)人心的夏令營(yíng)奇妙之旅就要開始啦!

團(tuán)建活動(dòng)

六地市營(yíng)員打亂重組，進(jìn)行心手相連團(tuán)建活動(dòng)。

營(yíng)長(zhǎng)授予導(dǎo)師責(zé)任的信物，導(dǎo)師再授予小隊(duì)長(zhǎng)袖章，讓責(zé)任傳遞，共同陪伴同學(xué)們完成研學(xué)任務(wù)。

新營(yíng)地、新團(tuán)體、新起點(diǎn)，大家一起約定營(yíng)地公約，樹立集體觀念，攜手并進(jìn)，開啟精彩的研學(xué)時(shí)光。

第二天

廈門大學(xué)

研學(xué)第二天，同學(xué)們滿懷期盼走進(jìn)號(hào)稱中國(guó)“南方之強(qiáng)”、被譽(yù)為“中國(guó)最美大學(xué)”、在海內(nèi)外有著較高聲譽(yù)的廈門大學(xué)。

難得的廈大研學(xué)，孩子們熱情滿滿，廈大學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面交流。

在廈大美麗的校園，同學(xué)們帶著研學(xué)地圖，進(jìn)行精彩的研學(xué)活動(dòng)。廈大頌恩樓、上弦場(chǎng)，芙蓉隧道，芙蓉湖，群賢樓群，思源谷……皆留下同學(xué)們探索的足跡。

最后，大家齊心協(xié)力共同完成了本次《廈大印象》研學(xué)任務(wù)，收獲滿滿。

零距離地感知廈大的名校生活和學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，并為自己的夢(mèng)想不斷奮斗!

鼓浪嶼

下午，孩子們?cè)谘袑W(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，乘船前往鼓浪嶼。

研學(xué)路上，同學(xué)們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見最美的鼓浪嶼。

品嘗舌尖美味，感受廈門濃厚的文化底蘊(yùn)。

考察當(dāng)?shù)匦袠I(yè)、探訪鼓浪嶼行業(yè)名人，同學(xué)們受益匪淺。在完成了能力金字塔研學(xué)任務(wù)后，同學(xué)們積極省思自己的能力與不足，激勵(lì)自己在將來的學(xué)習(xí)生活中不斷提升自己。

鼓浪嶼研學(xué)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不斷成。

第三天

陳嘉庚紀(jì)念館

早上，同學(xué)們跟著研學(xué)導(dǎo)師前往嘉庚紀(jì)念館，了解陳嘉庚先生的光輝事跡，深刻理解“嘉庚精神”的內(nèi)涵。

紀(jì)念館里嘉庚先生的故事讓孩子們駐足凝望，不停的思考，帶著研學(xué)任務(wù)，暢游在嘉庚精神的光輝中，接受了一次特別的精神洗禮。

隨后，大家一起前往鰲園，在嘉庚先生墓前誦讀嘉庚經(jīng)典語錄，并為嘉庚先生獻(xiàn)上鮮花。

職業(yè)規(guī)劃

人生諸多挑戰(zhàn)，職業(yè)也是一大關(guān)卡，下午，同學(xué)們走進(jìn)營(yíng)地，進(jìn)行有趣的職業(yè)關(guān)卡大挑戰(zhàn)，通過親身體驗(yàn)，尋找自己的職業(yè)興趣和人生方向。

這些關(guān)卡融合了工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)的銷售、車間工人、包裝、設(shè)計(jì)、采購、人力資源、企劃、質(zhì)檢、財(cái)務(wù)等崗位特點(diǎn)，以嘉年華的闖關(guān)體驗(yàn)形式，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于未來職業(yè)的思考。

接著各小組利用九宮格思考法總結(jié)，依次上臺(tái)展示并分享。

結(jié)營(yíng)

時(shí)光飛逝，研學(xué)已接近尾聲，廈門市教育科學(xué)研究院教科室高思剛主任，為孩子們上了心理營(yíng)的最后一課：《做最好的自己》。

晚上，告別篝火晚會(huì)和各研學(xué)小隊(duì)的才藝展示，都成為了同學(xué)們難忘的記憶。

晚會(huì)還進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式，為優(yōu)秀小隊(duì)頒獎(jiǎng)。

最后，同學(xué)們動(dòng)手搭建帳篷，體驗(yàn)露營(yíng)生活，在漫天星空下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

滿載收獲和回憶，泉外孩子們返程回校，結(jié)束了本次意義非凡的心理夏令營(yíng)!