學(xué)校動態(tài)
為創(chuàng)設(shè)富有特色的校園文化，展現(xiàn)各班朝氣蓬勃的風(fēng)采，形成獨(dú)特的班級人文氛圍，學(xué)校開展了“精心布置教室 營造書香班級”的教室布置活動。大部分班級能在班主任的帶領(lǐng)下對教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑c布置。同學(xué)們紛紛把自己動手創(chuàng)作的作品，精心裝裱，合理布置。一幅幅畫、一行行字、一個個小細(xì)節(jié)無比凝集了班級學(xué)生對班集體的愛。優(yōu)美、高雅、富有教育性的班級文化環(huán)境的布置，讓同學(xué)們受到了潛移默化、潤物無聲的教育。
南教基〔2014）26號關(guān)于下達(dá)2014年有關(guān)高中學(xué)校招生計(jì)劃及相關(guān)工作的通知
2015年福建省初中學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)考試大綱（征求意見稿）數(shù)學(xué)
莆田第十四中學(xué)招生承諾書
莆田市2012年初中畢業(yè)（升學(xué)）考試與高中招生制度改革方案
2013年高招有八大變化
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2026年仙游中考五年專報(bào)考在即，考生及家長需提前了解專業(yè)動態(tài)。本文基于福建省教育廳政策導(dǎo)向及仙游縣職業(yè)教育特色，梳理熱
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2026年莆田荔城區(qū)中考改革中，綜合高中班作為普職融通的新模式備受關(guān)注。本文從培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、升學(xué)路徑等維度，系統(tǒng)解
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