學校動態(tài)
4月7日上午，永安三中魏副校長、九年級段長、九年級各科備課組長到永安二中開展幫扶活動。這次幫扶活動雙方領導都非常重視，提早做好幫扶計劃，對幫扶的內(nèi)容做好提前安排。在活動交流會上，三中魏副校長提出要毫不保留地把各備課組的計劃和想法與兄弟學校交流，希望多開展活動，使活動更深入，以利于學校的發(fā)展。會上，二中劉文龍校長提出要利用良好的機會，學習三中的經(jīng)驗，特別是在總復習的目標制定、步驟實施和如何抓好邊緣生；如何轉(zhuǎn)化學困生等方面的做法。會上兩校的年段長也做了交流，會后，兩校的備課組長交流了如何復習及中考復習的方向等。
大田六中2012年中考喜報
關(guān)于印發(fā)永安市普通高中學籍管理補充規(guī)定的通知
三明明溪縣2012年普通高中招生切線方案公告
2012年三明明溪縣中考上線考生名單公示
7月10日上午，三明市中招最低錄取分數(shù)線公布。
中本貫通“3+4”培養(yǎng)模式，是福建應屆初中畢業(yè)生直通本科的重要升學路徑，其中機械類工科熱門專業(yè)因就業(yè)適配性強，備受考生和
在福建省“職教高考”改革深化背景下，泉州職高畢業(yè)生升學路徑日益清晰。2026年，泉州職高學子可通過高職分類考試、單招、普
對于福建省2026年中考考生及家長而言，五年制高職（簡稱“五年�！保┮蚱洹俺踔衅瘘c、五年一貫制培養(yǎng)、畢業(yè)即獲全日制大專文
2026年三明中考進入倒計時，擇校決策成為考生家庭的核心議題。在福建省中考改革深化背景下，三明市通過政策調(diào)整優(yōu)化教育資源
近年來，福建省推進綜合高中班試點改革，為初中畢業(yè)生提供“學術(shù)+技能”雙軌升學路徑。然而，關(guān)于學籍性質(zhì)的疑問仍困擾著眾多家
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