廈門一中小詩人勇奪全國創(chuàng)新作文大賽特等獎

8月5日，序?qū)俪跚�，七月流火。第十三屆全國中小學生創(chuàng)新作文大賽(高中組)全國總決賽在北京會議中心舉行。從全國200余萬名參賽學生中選拔出的1700多名高中學生參加總決賽。我校高二學生柯舒麟獲得特等獎，這是此項賽事舉辦13年來福建考生首次獲得特等獎。

網(wǎng)絡(luò)頒獎典禮于6日上午在北京大學中文系隆重舉行。大賽最終評選出特等獎10名、一等獎150名、二等獎500名和三等獎若干名。

廈門一中是著名詩人舒婷的母校，此次又一詩人暫露頭角：高二學生柯舒麟同學匠心獨運，一鳴驚人，以一首哲理詩獲得了由著名高校中文系教授為主的評委的青睞。

柯舒麟同學獲獎作文頒獎詞

本次大賽題目為命題作文《窮》，柯舒麟同學緊扣“窮”和它的對立面來寫：借窮的各種意思和對立，討論了永恒與短暫、擁有與失去、愛情與婚姻、目的與手段、言語和思維、現(xiàn)實與夢境、詩與美等多重關(guān)系，以及想象的邊界，探究了窮困、貧瘠、窮盡、無限、富裕等的哲學因子，以一首辯證、意象豐富的哲理詩脫穎而出。

著名作家麥家對獲得特等獎的10篇作文的評價：

一個大而沉重的命題：窮。十篇個性迥異的文章，我看到的是無窮。時間的無窮，宇宙的無窮，理想的無窮，見識的無窮，才華的無窮，個性的無窮......無窮 的無窮。這是獨屬于00后一代的無窮，你們生長在一個文明爆炸的時代。這十多年信息、經(jīng)濟、科 技等文明元素的增量比從史前到20世紀末加起來還要多。時代賦予了你們無窮的心智，在相同的年紀，你們比過往任何一代人都要成熟。時代更賦予了你們無窮的視野，往后看到的歷史，往外看到的文化，往前看到的未來，往太空看到的浩瀚，往理論看到的次元，往自身看到的可能性，都遠遠地超越了從前。正因為這樣的天稟，你們的七言詩里有曹雪芹的才情，也有網(wǎng)絡(luò)的自由;小說里有馬斯圖里亞斯的魔幻，也有油畫的色彩;雜文里有尤維納利斯的辛辣，也有百科的廣度。散文里有史景遷的細膩，也有紀錄片的穩(wěn)重。最讓人驚異的，則是兩個窮書生的寓言，行文張馳有度，故事不枝不蔓，細節(jié)恰到好處，立意堂堂正正——幾乎可能與杜甫“安得廣廈千萬間”相媲美。我有無窮的理由相信，隨著你們的成長、成熟，你們帶來的新的思想，改變的新的文學，創(chuàng)造的新的奇跡，注定也將是空前的震憾，就像是七十多年的蘑菇翡云帶給戰(zhàn)爭的震撼一樣。這就是你們的文章帶給我的欣喜，帶給我的感動，帶給我的遐想。

據(jù)悉，全國中小學生創(chuàng)新作文大賽由北京大學中文系和《課堂內(nèi)外》雜志社聯(lián)合主辦，每年10月開始，賽程包括初賽、復賽和總決賽。總決賽于次年8月在北京大學舉行。大賽評委由來自北京大學等高校的專家教授、著名作家、中小學語文特級教師等擔任。全國中小學生創(chuàng)新作文大賽目前7與北京大學、復旦、武漢大學、中山大學、北師大、北航、人大、南開大學等38所國內(nèi)知名高校簽有協(xié)議，只要在大賽總決賽中獲得二等獎以上的獎項，組委會將該名獲獎學生的成績推薦到他理想高校備案，自招通過率為80%。另外還有25所，沒有簽定協(xié)議，但高校已把大賽寫進招生簡章。獲三等獎也具備了部分一流大學的自招資格。

廈門一中選手在這次比賽中勇奪佳績，獲獎人數(shù)達18人，居全省第一，全國前列：

特等獎1人：

高二 柯舒麟 指導老師：鐘斌、林明

一等獎1人

高一 鐘宇婕 指導老師：李喜平

二等獎7人

高一 靳澤 指導老師：李喜平

高二 徐涵 指導老師：王璘

高二 陳歌洋 指導老師：戴松宣

高一 劉竹佳 指導老師：王堅

高二 張子越 指導老師：鐘斌

高一 鐘奕飛 指導老師：蘇寧峰

高二 黃馨 指導老師：林明

三等獎9人

高二 張芷馨 指導老師：黃梅瓊

高一 嚴柔欣 指導老師：王堅

高二 王雅芃 指導老師：鐘斌

高二 溫涵斐 指導老師：柏玉美

高二 潘語萱 指導老師：鐘斌

高二 陳澤朧 指導老師：王璘

高二 陳昕璐 指導老師：林明

高二 陳祎諾 指導老師：戴松宣

高二 李駿翔 指導老師：王璘

作品欣賞

窮(組詩)

廈門一中 高二(14)班 柯舒麟 指導老師：鐘斌、林明

“有人從西珥忽問我，守望的啊，黑夜如何。守望的說，早晨將至，黑夜依然，你們?nèi)粢�再問，便可以從頭再來”——《圣經(jīng)》以塞亞書

詩行行走在美的刀尖

留下瓣瓣帶血的足印

……

云朵與風是貧窮的

他們在天地間漂泊

風為她吟唱一曲憂歌

從相思的窗前走過

太陽因為野花的跋涉而瘋狂

雨卻愛戀著給予她自由的天空

沙是失去了夢的霧

貧窮并且虛無

雙腳倒退著閱讀

奔涌在時間里的路

思想踏著影子的腳步

約束了行走的卻是道途

森林收割著云朵

荒蕪了

荒蕪

在物質(zhì)對貧窮的冷笑里

我要將你依依守護

追隨那先知的拾荒者

我在宇宙的河床里

輕輕拾起塵埃中的璞玉

貧窮是一個樸素的問題

如海汪洋無盡的解答

能否給出一滴真理?

我聽見潮起潮落的回聲

當我走入先哲叩問的谷地

你淺淺的微笑

竟成了艱深的謎

言說如火的貧瘠

傾聽是豐饒的水域

詩解開了美輕柔的衣襟

美裸露累累傷痕的殘臂

我如大海般的蒼貧

如一顆種子的富裕

我像沙漠間來去神秘的河水

我的一生是尼采的永劫回歸

思想是知識的林間來去的疾風

我在山間小路的盡頭

觀看那奇異的瀑布

無始無終

淵兮似萬物之宗

然而沒有一條路通向我的面前

在如晨曦亦如余暉的永恒之間

你們擁有不滿百歲的匆匆一瞥

那是半滿半空的生命之杯

磐石一般風化的永恒

流沙一樣逃脫的現(xiàn)在

心跳與臉頰

窗里窗外

現(xiàn)實的清晨使愛情窮困

幻夢的夜晚卻是存在的證明

靈魂多障壁

“身體是身體

唯一的鑰匙”

愛情如黑夜的荒涼

想象賦予她星空的神秘

愛情以貧窮的富裕為食糧

婚姻以富裕的貧窮作床榻

思維馴養(yǎng)言語的獵犬

言語卻報答以現(xiàn)實的貧困

形式與目的

存在與虛無

荒誕與意義

孰貧孰又富裕?

在我言說之前

我以給出解答

在我沉默之后

依舊存留疑惑

你若要再問

便可重頭再來

行走是目的

行走即形式

同時貧窮

同時富裕

同時擁有

同時失去

我來自美麗的西珥忽

我是永恒的守望者

走吧，流浪于我

是到達想象的邊緣

(文章轉(zhuǎn)載自：廈門一中)