泉港航運職業(yè)中專學(xué)校2024年秋季招生簡章

招生計劃

- 學(xué)校代碼 68124 -

招生信息與助學(xué)鼓勵

01招生對象

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生，身體健康，無不良嗜好。

02報名手續(xù)

攜帶中考準(zhǔn)考證或初中畢業(yè)證書原件或“畢業(yè)證明”(三項材料三選一)以及本人身份證、戶口本原件或復(fù)印件。凡8月1日前報名的免費贈送生活用品一套。

03獎學(xué)金

1、中職國家獎學(xué)金6000元/生；

2、參加“中職高考”錄取本科院校獎勵10000元/生；

3、屬地當(dāng)年高中錄取線上的應(yīng)屆考生報讀我校一次性獎勵2000元/生。

04助學(xué)金

1、困難學(xué)生補助，符合條件每生2000元/年(就讀第一、二年可申請)；

2、畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補助，符合條件每生2000元/年(就讀第三年可申請)。

專業(yè)設(shè)置

交通運輸類

下設(shè)船舶機工與水手、輪機維護與管理專業(yè)

該類專業(yè)主要培養(yǎng)能夠在海洋運輸船舶上從事海上作業(yè)、船舶運輸公司等擔(dān)任海務(wù)管理、船舶機艙設(shè)備操作與維修等相關(guān)工作的應(yīng)用型技能人才。

電子與信息類

下設(shè)計算機應(yīng)用、AI人工智能、計算機與數(shù)碼設(shè)備維修、網(wǎng)絡(luò)信息安全、影視剪輯、計算機平面設(shè)計共6個專業(yè)

該類專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應(yīng)用、AI人工智能方向、計算機與數(shù)碼設(shè)備維修方向、影視剪輯方向、平面設(shè)計方向、網(wǎng)絡(luò)安全方向的實用技能型人才，適合對以上有興趣或有信心的同學(xué)。

財經(jīng)商貿(mào)類

下設(shè)跨境電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、直播電商服務(wù)共3個專業(yè)

該類專業(yè)主要培養(yǎng)從事跨境電子商務(wù)方向、網(wǎng)絡(luò)營銷方向和直播電商服務(wù)方向的應(yīng)用型技能人才。

醫(yī)藥衛(wèi)生類

下設(shè)藥劑專業(yè)

該類專業(yè)主要培養(yǎng)從事藥品營銷、社會藥店、醫(yī)院藥店、藥品調(diào)劑等藥學(xué)服務(wù)的應(yīng)用型技能人才，應(yīng)用面廣，崗位需求大。

友情提醒

中職學(xué)生可以通過參加福建省中職學(xué)業(yè)水平考試或高職院校相關(guān)入學(xué)考試?yán)^續(xù)升學(xué)！

除了升學(xué)之外，學(xué)校還提供多樣的就業(yè)保障服務(wù)~

★每個專業(yè)均與企事業(yè)建立校企合作基地，創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式，探索實施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案，共同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，技術(shù)技能型人才，鍛煉學(xué)生在實際工作崗位上的職業(yè)技能，了解和適應(yīng)企業(yè)的運作方式和管理模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。

★設(shè)立就業(yè)咨詢平臺，提供畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、見習(xí)導(dǎo)師、實習(xí)導(dǎo)師等；

★以“互聯(lián)網(wǎng)+”為載體，經(jīng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合，有效整合資源，集成政策措施，完善服務(wù)體系，培育創(chuàng)新文化，為學(xué)生提供展示自己創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)理念平臺；

★發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團，邀請創(chuàng)業(yè)名師和科技人才進行講座與培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)能力；

★設(shè)置創(chuàng)業(yè)活動獎勵機制，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)專項基金，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

校園生活

為豐富學(xué)生的校園生活，提供交流、合作、學(xué)習(xí)平臺，學(xué)校組建興趣類、藝術(shù)類、益智類和讀書會等學(xué)生社團15個，有組織有計劃地開展活動促進學(xué)生多元成長、個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神，提高綜合素質(zhì)，營造健康和諧、積極向上的校園氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，形成辦學(xué)特色。