工匠精神活動情況匯報

按照閩人社[2019]37號文件《福建省人力資源和社會保障廳關于組織開展2019年春季學期開學第一課活動的通知》的要求，學校高度重視，專門召開行政會研究布置，在開學前一周制定了開學第一課活動計劃安排，并在校園內(nèi)掀起了一場“弘揚工匠精神、唱響新時代”學習活動高潮。   



2月25日，在以首次國旗下講話為契機，學校舉辦了“2019年春季開學典禮暨開學第一課”，讓同學們站在國旗下聆聽了大國工匠和科學匠人的先進事跡，樹立“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚。在講話中，學校副校長郭金椿同志指出，要培育工匠精神，學校全體師生都應保持兩心：一個是“匠心”，一個是“創(chuàng)新”；二者相輔相成：“匠心”需要在平凡中堅守、精益求精和傳承的基礎上離不開創(chuàng)新、創(chuàng)造和發(fā)揚光大；“創(chuàng)新”離不開傳承，離不開匠人百折不撓的堅守和精益求精的態(tài)度。郭校長還對全體師生寄予厚望，希望大家積極響應社會呼喚、共同承擔社會責任，把“工匠精神”外化于行，內(nèi)化于心，扎實文化知識，訓練過硬技能，提升科學素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時代節(jié)點上更好地向未來出發(fā)。 

與此同時，學校組織開展了新學期《技能成就夢想》、《工匠精神讀本》開學第一課學習周活動，各班在周一下午同時開展了以“弘揚工匠精神、唱響新時代”為主題的班會活動；活動周中，各班由班主任上晚自習，帶領同學們利用晚自習時間集中領讀或閱讀方式學習《工匠精神讀本》、《技能成就夢想》和世界技能大賽先進事跡巡回報告視頻錄像，通過一個個大國工匠和世賽金牌選手的事例使同學們深刻學習領會了工匠精神的內(nèi)涵，將工匠精神融入到今后的學習中去，融入到校園文化中去，共同傳承和弘揚工匠精神。 

三月初學校按計劃還將進行“‘工匠精神’的內(nèi)涵、如何成為‘工匠型人才’”的交流討論。并將以班級為單位舉辦征文比賽，推薦好的征文參加學校征文比賽。同時學校將在五月份技能比武競賽，給學生提供展示自我、切磋技藝的平臺，激發(fā)學生學技術(shù)、練技能的熱情，竭盡所能為學生們提供最好的舞臺，盡可能多的培育一批能工巧匠，引領和帶動大家練“真本事”。

通過傳承工匠精神系列活動的開展，學校師生對工匠精神有了更深的認識，全校上下樹立了以培育和踐行工匠精神為己任的責任意識，作為教師要做大國工匠的傳承者，作為學生要做大國工匠的繼承者，一起為成為對國家、社會有所貢獻的當代工匠不懈奮斗。

泉州城市工程技術(shù)學校

二〇一九年二月二十六日