歷年分數(shù)
2017年11月16日至18日，我校電子電器科彭佩烘、鐘曉麗、雷鎮(zhèn)隆三人到浙江溫州亞龍教育裝備研究院參加了為期3天的專業(yè)培訓。
培訓分為兩個項目，彭佩烘、鐘曉麗參加了電氣控制安裝與調(diào)試技術項目的培訓，雷鎮(zhèn)隆參加了機電一體化設備安裝與調(diào)試技術項目的培訓。
利用這次機會，幾位教師還到周邊的幾個企業(yè)進行了調(diào)研。
開展改革示范和示范性現(xiàn)代校建設以來，學校高度重視重點專業(yè)建設和教師隊伍建設，積極爭取和組織教師進修培訓和下企業(yè)學習調(diào)研。本次培訓和調(diào)研，不僅提升了專業(yè)知識、技能水平，同時對職業(yè)院校技能大賽也有了更深的認識，對我校專業(yè)建設、技能訓練、技能競賽將起到很好的推動作用。
大田六中2012年中考喜報
關于印發(fā)永安市普通高中學籍管理補充規(guī)定的通知
三明明溪縣2012年普通高中招生切線方案公告
2012年三明明溪縣中考上線考生名單公示
7月10日上午，三明市中招最低錄取分數(shù)線公布。
中本貫通“3+4”培養(yǎng)模式，是福建應屆初中畢業(yè)生直通本科的重要升學路徑，其中機械類工科熱門專業(yè)因就業(yè)適配性強，備受考生和
在福建省“職教高考”改革深化背景下，泉州職高畢業(yè)生升學路徑日益清晰。2026年，泉州職高學子可通過高職分類考試、單招、普
對于福建省2026年中考考生及家長而言，五年制高職（簡稱“五年�！保┮蚱洹俺踔衅瘘c、五年一貫制培養(yǎng)、畢業(yè)即獲全日制大專文
2026年三明中考進入倒計時，擇校決策成為考生家庭的核心議題。在福建省中考改革深化背景下，三明市通過政策調(diào)整優(yōu)化教育資源
近年來，福建省推進綜合高中班試點改革，為初中畢業(yè)生提供“學術+技能”雙軌升學路徑。然而，關于學籍性質(zhì)的疑問仍困擾著眾多家
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