寧德職業(yè)中專學(xué)校：研·訓(xùn) | 學(xué)考分析與教研應(yīng)對(duì)——寧德職專召開教研組長工作會(huì)議
為有效應(yīng)對(duì)6月即將舉行的福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試，加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的研究，提高復(fù)習(xí)課堂的效率。3月22日，寧德職專召開以“學(xué)考分析與教研應(yīng)對(duì)”為主題的教研組長工作會(huì)議，會(huì)議由分管領(lǐng)導(dǎo)馬躍武副書記主持，教務(wù)處、教研室工作人員及全體教研組長參加會(huì)議。
學(xué)考分析與教研應(yīng)對(duì)》工作匯報(bào)
壹
2022年校內(nèi)各科學(xué)考情況反饋
公共基礎(chǔ)
教研室負(fù)責(zé)人林麗娜反饋了2022學(xué)年校內(nèi)(思政、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ))和(電子技術(shù)基礎(chǔ)、化妝基礎(chǔ)、基本樂理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游概論、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健)等科目的合格性考試和等級(jí)性考試在全市和全省中的比較情況。
貳
公布2023年學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間
叁
教研優(yōu)化建議
提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化管理
(一)教研室負(fù)責(zé)人傳達(dá)了市級(jí)層面的兩點(diǎn)要求，要求各教研組要“”。
學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)，關(guān)系到能否增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的技能人才，和符合家長需求順利升入本科高職院校就讀的學(xué)生，改變學(xué)生前途命運(yùn)。各教研組要組織教師研究考試大綱，組織學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)課程研討會(huì)，開展分類施教、提優(yōu)補(bǔ)差。
把石頭打開，求真事物的本質(zhì)
(二)對(duì)于提升教師教研能力方面，負(fù)責(zé)人指出“教研”是教師勝任教育教學(xué)工作的重要支撐，需要老師們“”。
“怎樣把石頭打開”
要解決的問題。首先，要明確誰來打開;其次，要清楚打開什么樣的“石頭”，再次，要選擇科學(xué)的方法、合適的工具，并從恰當(dāng)?shù)奈恢弥帧⒅Α?/span>
五要
有效的教研活動(dòng)應(yīng)做到“”：一是目標(biāo)要明確;二是主體要主動(dòng);三是內(nèi)容要系統(tǒng);四是方法要科學(xué);五是問題要解決。
教研建議
(三)針對(duì)學(xué)業(yè)水平測試和各類大賽，要有“螞蟻的腿”，也就是把功夫下在日常的勤奮上。負(fù)責(zé)人提出一些：1.組建團(tuán)隊(duì)，做好專題研究中的角色分配;2.選擇角度，做好有主題的專題研討和思考：3.注意時(shí)間，把握1-4周的專題研究程序。
分管領(lǐng)導(dǎo)馬躍武副書記提出三點(diǎn)希望：
其一，各教研組長要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，凝心聚力，全力備考;
其二，狠抓培優(yōu)補(bǔ)差，在培優(yōu)和后進(jìn)生輔導(dǎo)方面，多思考新辦法、新舉措，以提高備考質(zhì)量;
其三，將備考與教研結(jié)合，立足素養(yǎng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，促進(jìn)知識(shí)的深度理解和融會(huì)貫通，最終指向新情境下的問題解決。
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