教育部發(fā)布中考新政策，2023年或?qū)⑷媛鋵�，考高中更容易�?/h1>
前幾年都在傳要普及高中，結(jié)果不僅沒等來普及高中，中考難度大大增加，學(xué)生想考個普通高中都更難了，這讓不少學(xué)生和家長叫苦不迭，一個家庭對學(xué)生的教育投入非常大，如果連普高都考不上基本已經(jīng)無緣大學(xué)了，努力付諸東流。
中考是越改革越難，這也讓中考的地位直逼高考，氛圍變得更加緊張，現(xiàn)在學(xué)歷如此重要，如果真的考不上普高就很難上大學(xué)，沒有大學(xué)學(xué)歷未來寸步難行，今年推出的中考政策對考生都很不利。中考對考生不利的新變化
禁止公辦高中招收復(fù)讀生
今年云南、四川、遼寧等多個省份都發(fā)布了通知，不允許公辦學(xué)校繼續(xù)招收中考復(fù)讀生，今年中考開始實施，這一改變直接將一部分中考生的后路堵死了。
凡是考試就存在不確定性，萬一考不好復(fù)讀是給自己第二次選擇，但是現(xiàn)在公辦學(xué)校不招收復(fù)讀生了，想復(fù)讀的考生只能上私立學(xué)校，私立學(xué)校學(xué)費貴、管理嚴，有的考生可能因為這一改變放棄復(fù)讀。
普職比5:5
普通高中的錄取比例下降了，以前大部分地區(qū)的高中錄取比例能占到6-7成，但是現(xiàn)在普通高中招收的名額少了，為了篩選掉更多學(xué)生，錄取分數(shù)線也會提高。
考不上高中還不想去私立學(xué)校復(fù)讀的，只能上職高或者技校，現(xiàn)在我國的職高技校辦學(xué)確實存在不正規(guī)的問題，對學(xué)生管理松散，更別提教學(xué)質(zhì)量了，畢業(yè)后學(xué)歷和工作都和上高中考大學(xué)的差出一大截，所以家長不愿接受這個改變。
初中生迎來好消息，家長們終于盼來了
教育部終于發(fā)布了一條有利于中考生的通知，中考生迎來好消息，前不久發(fā)布通知，今年高中指標到校的名額會增加，并且計劃將在2023年達到100%指標到校，上重點高中更容易了。
指標到校就是重點高中將招生名額下發(fā)到區(qū)域內(nèi)各個初中，這樣每個初中的學(xué)生都有機會上重點高中了。
以前重點高中都是按照總排名成績錄取，初中的水平不同，稍差一點的中學(xué)的前幾名可能還不如重點中學(xué)的中等生，所以肯定是無緣重點高中的。
但是現(xiàn)在改成指標到校，普通中學(xué)的學(xué)生就算是成績不夠錄取線，只要在排名在名額之內(nèi)依然有機會上重點高中，只要成績不低于重點高中的最低標準就行，這給了中考生們更多的機會。
指標到校不利于這類學(xué)生
現(xiàn)在很多學(xué)校都是掐尖招生，把最好的生源都聚集在一起，然后再匹配最好的師資，這讓教育資源分配非常不均衡，好的會更好，差的會更差。
指標到校能有效改善這一現(xiàn)象，不論是重點中學(xué)還是普通中學(xué)，只要在本校足夠優(yōu)秀就有機會上重點高中。
除此之外還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以前普通中學(xué)的學(xué)生覺得不管怎么努力也上不了重高，所以得過且過，但是現(xiàn)在學(xué)生們會為了爭取重高名額而加倍努力學(xué)習(xí)。
但是凡是都有利有弊，指標到校對一類學(xué)生不友好，就是重點中學(xué)中的中等生，為什么這么說呢?
重點中學(xué)的成績靠前，中等生可能也比普通中學(xué)的前幾名成績高，上重高還是有很大希望的，但是指標到校之后不是按照總成績排名錄取了，需要在發(fā)放的名額數(shù)量排名中才能被錄取。
例如以前重點中學(xué)的前200名都能考上重高，但是指標到校名額只給了150個名額，那么后50名就無緣重高了，指標到校對這類在中等生有些不公平。
可能還會影響少部分中等生寧愿當(dāng)差學(xué)校的雞頭也不愿意上重點中學(xué)，就為了能爭取到上重高的名額。 寫在最后
指標到校在今年的改革政策中可以說是最有利于考生的改革了，而且教育部要求2023年達到指標到校100%，重高下發(fā)的名額會更多，初中生一定要抓住機會。
但是有兩點不能忽略，雖然普通中學(xué)上重高更容易了，但是不代表不看成績，成績依然是基礎(chǔ)，達不到重高的分數(shù)要求依然不予錄取，其次要注意區(qū)域，不同屬性的重點高中名額下方的區(qū)域不同，考生心理要有數(shù)。
中考已經(jīng)進入倒計時了，考生要穩(wěn)住心態(tài)，利用好最后的復(fù)習(xí)時間，以最好的狀態(tài)迎戰(zhàn)中考。
中考200-500分立即查詢本科升學(xué)路徑
根據(jù)模考估分/中考成績，測算錄取概率，提供針對性升學(xué)方案。
- 院校動態(tài)
- 招生計劃
- 學(xué)校答疑
- 中考資訊
- 分數(shù)線
強鏈興城筑匠心，一技圓夢啟新程——福建建筑學(xué)校2026年職業(yè)教育活動周圓滿落幕
為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設(shè)部署，構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學(xué)校關(guān)于開展職業(yè)技能等級評價公告
閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
科學(xué)膳食助成長 健康校園齊守護 | 南平技師學(xué)院成功舉辦食品營養(yǎng)周知識講座
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認識，增強師生科學(xué)飲食意識，5月14日，南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
以筆為犁深耕教改沃土 匠心育人凝煉育人智慧 | 南平技師學(xué)院2023-2025年度教學(xué)論文匯編活動圓滿結(jié)束
為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果，進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
聚力技能強國 共繪職教新篇 | 中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長（中央紀委駐人社部紀檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學(xué)院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
喜報！南平技師學(xué)院三位學(xué)子被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)錄取
南平技師學(xué)院先進制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。
福船集團一行來南平技師學(xué)院參觀交流
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流，學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負責(zé)人陪同參觀。
筑牢校園安全防線 提升教職工應(yīng)急處突能力 | 南平技師學(xué)院攜手區(qū)紅十字會開展應(yīng)急救護培訓(xùn) 二十余名教職工持證“上崗”
為深入推進平安校園建設(shè)，普及應(yīng)急救護知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
以“演”筑防 守護平安—光澤縣職業(yè)中專學(xué)校扎實開展夜間消防逃生演練
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
規(guī)范管理筑安全 凝心聚力促成長——光澤縣職業(yè)中專學(xué)校寄宿生大會順利召開
為進一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務(wù)保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
2026年閩清職業(yè)中專學(xué)校招生計劃
福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級中學(xué)，1997年9月渡口初級中學(xué)與閩清白樟高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué)，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準，閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年，被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理， 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點職業(yè)中專學(xué)校、福建省達標中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學(xué)�，F(xiàn)有71個教學(xué)班，在校生共計2720人。
福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年制高職專業(yè)招生計劃
自2016年起，我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué)，積極響應(yīng)國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召，推動中職與高職教育有效銜接，助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年專、三年專招生計劃
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校，是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。
福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年中職本科3+4中本貫通招生計劃
學(xué)校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國建設(shè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位，教育部首批全國中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進工作試點學(xué)校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃
選對專業(yè)，能圓大學(xué)夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃正式啟動，多個熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)？圃盒�，也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈，交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校答考生問
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來，學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué)�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
長樂職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答
1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何?
長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高校”立項建設(shè)學(xué)校。近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)�；A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升，實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
長樂四中2025年高一招生問答
福建省長樂第五中學(xué)2025年中招熱點問答
新學(xué)期，新的校園環(huán)境
在一片新的氣象中
我校的招生計劃即將開始
為了讓您更好地了解我們的招生情況
我們將會為您詳細介紹本次的招生情況
我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
閩侯縣第二中學(xué)2025年中招咨詢公告
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何?
答：招收16個教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑
龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答
2026年福建8地市中招方案匯總！各地市政策都有哪些變化？
目前，福建已有8個地市公布了
2026年中招政策
今天為大家匯總一下今年政策新變化
快來看看吧↓↓
考生總數(shù)12.35萬人！2026年泉州中考考點考場公布
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
致福建省2026年中考考生和家長的一封信
親愛的考生和家長朋友:
大家好!
盛夏逐夢，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境，確�？荚嚢踩椒�(wěn)有序進行，特作如下提示：
剛剛發(fā)布！今年，福州中考中招政策有調(diào)整！
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開，記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
地理生物不計入中考總分？福建一地教育局回應(yīng)
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目，不再計入中考總分，福州是否會迎來類似改革？
中考改革落地！這5項措施，直接影響2026年中考！
隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整，關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫：
快訊！2026年福州市體育中考方案發(fā)布！
2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
2026年高職分類招考職業(yè)技能測試時間安排表公布！
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測試工作順利有序進行，現(xiàn)將有關(guān)事項提醒如下：
廈門市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)2026年中招體育考試工作方案的通知
廈門市2026年中招體育考試工作方案
2026年寧德中考報名時間公布！
寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建各地市中考分數(shù)線差多少？
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關(guān)注：全省各設(shè)區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學(xué)參考。
莆田與福州中考錄取分數(shù)線差異分析？
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。
2026年福建中考五年制高職錄取分數(shù)線?
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
2026年福建中本貫通錄取分數(shù)線多少?
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。
泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分？
廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中？
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
2025年在福州要上五年制大專需要考多少分？
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分數(shù)線多少？
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分數(shù)線多少？
前幾年都在傳要普及高中，結(jié)果不僅沒等來普及高中，中考難度大大增加，學(xué)生想考個普通高中都更難了，這讓不少學(xué)生和家長叫苦不迭，一個家庭對學(xué)生的教育投入非常大，如果連普高都考不上基本已經(jīng)無緣大學(xué)了，努力付諸東流。
中考是越改革越難，這也讓中考的地位直逼高考，氛圍變得更加緊張，現(xiàn)在學(xué)歷如此重要，如果真的考不上普高就很難上大學(xué)，沒有大學(xué)學(xué)歷未來寸步難行，今年推出的中考政策對考生都很不利。中考對考生不利的新變化
禁止公辦高中招收復(fù)讀生
今年云南、四川、遼寧等多個省份都發(fā)布了通知，不允許公辦學(xué)校繼續(xù)招收中考復(fù)讀生，今年中考開始實施，這一改變直接將一部分中考生的后路堵死了。
凡是考試就存在不確定性，萬一考不好復(fù)讀是給自己第二次選擇，但是現(xiàn)在公辦學(xué)校不招收復(fù)讀生了，想復(fù)讀的考生只能上私立學(xué)校，私立學(xué)校學(xué)費貴、管理嚴，有的考生可能因為這一改變放棄復(fù)讀。
普職比5:5
普通高中的錄取比例下降了，以前大部分地區(qū)的高中錄取比例能占到6-7成，但是現(xiàn)在普通高中招收的名額少了，為了篩選掉更多學(xué)生，錄取分數(shù)線也會提高。
考不上高中還不想去私立學(xué)校復(fù)讀的，只能上職高或者技校，現(xiàn)在我國的職高技校辦學(xué)確實存在不正規(guī)的問題，對學(xué)生管理松散，更別提教學(xué)質(zhì)量了，畢業(yè)后學(xué)歷和工作都和上高中考大學(xué)的差出一大截，所以家長不愿接受這個改變。
初中生迎來好消息，家長們終于盼來了
教育部終于發(fā)布了一條有利于中考生的通知，中考生迎來好消息，前不久發(fā)布通知，今年高中指標到校的名額會增加，并且計劃將在2023年達到100%指標到校，上重點高中更容易了。
指標到校就是重點高中將招生名額下發(fā)到區(qū)域內(nèi)各個初中，這樣每個初中的學(xué)生都有機會上重點高中了。
以前重點高中都是按照總排名成績錄取，初中的水平不同，稍差一點的中學(xué)的前幾名可能還不如重點中學(xué)的中等生，所以肯定是無緣重點高中的。
但是現(xiàn)在改成指標到校，普通中學(xué)的學(xué)生就算是成績不夠錄取線，只要在排名在名額之內(nèi)依然有機會上重點高中，只要成績不低于重點高中的最低標準就行，這給了中考生們更多的機會。
指標到校不利于這類學(xué)生
現(xiàn)在很多學(xué)校都是掐尖招生，把最好的生源都聚集在一起，然后再匹配最好的師資，這讓教育資源分配非常不均衡，好的會更好，差的會更差。
指標到校能有效改善這一現(xiàn)象，不論是重點中學(xué)還是普通中學(xué)，只要在本校足夠優(yōu)秀就有機會上重點高中。
除此之外還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以前普通中學(xué)的學(xué)生覺得不管怎么努力也上不了重高，所以得過且過，但是現(xiàn)在學(xué)生們會為了爭取重高名額而加倍努力學(xué)習(xí)。
但是凡是都有利有弊，指標到校對一類學(xué)生不友好，就是重點中學(xué)中的中等生，為什么這么說呢?
重點中學(xué)的成績靠前，中等生可能也比普通中學(xué)的前幾名成績高，上重高還是有很大希望的，但是指標到校之后不是按照總成績排名錄取了，需要在發(fā)放的名額數(shù)量排名中才能被錄取。
例如以前重點中學(xué)的前200名都能考上重高，但是指標到校名額只給了150個名額，那么后50名就無緣重高了，指標到校對這類在中等生有些不公平。
可能還會影響少部分中等生寧愿當(dāng)差學(xué)校的雞頭也不愿意上重點中學(xué)，就為了能爭取到上重高的名額。 寫在最后
指標到校在今年的改革政策中可以說是最有利于考生的改革了，而且教育部要求2023年達到指標到校100%，重高下發(fā)的名額會更多，初中生一定要抓住機會。
但是有兩點不能忽略，雖然普通中學(xué)上重高更容易了，但是不代表不看成績，成績依然是基礎(chǔ)，達不到重高的分數(shù)要求依然不予錄取，其次要注意區(qū)域，不同屬性的重點高中名額下方的區(qū)域不同，考生心理要有數(shù)。
中考已經(jīng)進入倒計時了，考生要穩(wěn)住心態(tài)，利用好最后的復(fù)習(xí)時間，以最好的狀態(tài)迎戰(zhàn)中考。
- 院校動態(tài)
- 招生計劃
- 學(xué)校答疑
- 中考資訊
- 分數(shù)線
為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設(shè)部署，構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認識，增強師生科學(xué)飲食意識，5月14日，南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果，進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長（中央紀委駐人社部紀檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學(xué)院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流，學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負責(zé)人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設(shè)，普及應(yīng)急救護知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務(wù)保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級中學(xué)，1997年9月渡口初級中學(xué)與閩清白樟高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué)，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準，閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年，被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理， 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點職業(yè)中專學(xué)校、福建省達標中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學(xué)�，F(xiàn)有71個教學(xué)班，在校生共計2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué)，積極響應(yīng)國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召，推動中職與高職教育有效銜接，助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校，是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國建設(shè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位，教育部首批全國中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進工作試點學(xué)校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè)，能圓大學(xué)夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃正式啟動，多個熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)？圃盒�，也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈，交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來，學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué)�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高校”立項建設(shè)學(xué)校。近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)�；A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升，實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學(xué)期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答
目前，福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境，確�？荚嚢踩椒�(wěn)有序進行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開，記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目，不再計入中考總分，福州是否會迎來類似改革？
隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整，關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測試工作順利有序進行，現(xiàn)將有關(guān)事項提醒如下：
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關(guān)注：全省各設(shè)區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分數(shù)線多少？
閩公網(wǎng)安備35010202002010號