5名初中生導(dǎo)演藝體節(jié) 近千師生玩“瘋”了
學(xué)生在進(jìn)行“蜈蚣走”比賽
12月21日下午，一場(chǎng)特殊的中學(xué)生藝體節(jié)活動(dòng)在九龍坡天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校上演，而組織策劃這場(chǎng)藝體節(jié)的人卻是5名初中生。在這場(chǎng)學(xué)生做主的藝體節(jié)上，老師只有參與的份兒。一個(gè)接一個(gè)的趣味項(xiàng)目，讓近千名師生玩“瘋了”。
老師受感染自發(fā)來參賽
“出發(fā)咯！左、右，左、右……”“蜈蚣走”比賽現(xiàn)場(chǎng)，由于蹲著往前走很費(fèi)力，同學(xué)們喊著口號(hào)，齊步向前。這個(gè)項(xiàng)目要求每10名隊(duì)員蹲成一路縱隊(duì)，選手的雙手要搭在前面隊(duì)員的肩上，一起行走到達(dá)30米外的終點(diǎn)。
到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，很多隊(duì)員累得“人仰馬翻”，卻個(gè)個(gè)笑容滿面。還有的隊(duì)伍走到一半，累得停頓下來�！凹佑图佑�！”操場(chǎng)上吶喊聲、歡呼聲，此起彼伏。被同學(xué)們的歡樂氣氛所感染，一旁觀賽的老師們自發(fā)組成參賽隊(duì)伍，加入了“蜈蚣走”的比賽行列。平時(shí)在教學(xué)上很厲害的老師，玩起這個(gè)來卻不及學(xué)生，被兩支學(xué)生隊(duì)伍“甩”在后面，樂得學(xué)生前仰后翻。
除了“蜈蚣走”之外，還有“管道工人”、兩人三足背夾氣球接力賽等項(xiàng)目，該校初二年級(jí)900多名學(xué)生以班級(jí)為單位，分成四個(gè)不同的組別，依次參加每一個(gè)項(xiàng)目。
5名學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)”藝體節(jié)
然而，這場(chǎng)讓師生都玩到“忘情”的藝體節(jié)，并不是學(xué)校老師組織的常規(guī)體藝活動(dòng)，而是由該�！皦�(mèng)想與團(tuán)隊(duì)”俱樂部的5名學(xué)生創(chuàng)辦的，他們是“CEO”廖天一、活動(dòng)組織部經(jīng)理張文軒、文化娛樂部經(jīng)理朱泓宇、活動(dòng)管理部經(jīng)理李睿佳和公關(guān)傳媒部經(jīng)理許秋陽(yáng)。“在接受領(lǐng)導(dǎo)能力的專門訓(xùn)練后，我們就想舉辦一次真正屬于我們自己的藝體節(jié)，以"青春的舞"為主題，展現(xiàn)同學(xué)們青春活力的一面”，廖天一道出了舉辦這場(chǎng)藝體節(jié)的初衷。
曾因拿不出方案被否定
廖天一說，一個(gè)月前他們定下了主題，然后開始在校園里“招兵買馬”，她招了1名助理，其余4名管理者各招了7名成員。
“想起容易，做起來卻不是那么回事兒”，廖天一感嘆地說，“因?yàn)闃?biāo)語(yǔ)、道具等涉及到費(fèi)用，我們必須找人贊助”，廖天一說，一開始，他們5名管理人員傾巢出動(dòng)，也沒找到贊助商。“因?yàn)槲覀兪呛⒆�，別人都不相信我們�！绷翁煲徽f，后來，在輔導(dǎo)老師的幫助下，他們重新調(diào)整思路才解決了這個(gè)難題。
在第一次向初二年級(jí)組提出舉辦這場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，他們也吃了“閉門羹”。廖天一說，他們以為將整個(gè)活動(dòng)的想法告訴老師就行，結(jié)果因?yàn)闆]有具體方案被老師否定了。
“我們多次商量討論后，寫出一份完整的方案，最后說服了老師”，廖天一說，為成功舉辦這次藝體節(jié)，比賽項(xiàng)目是經(jīng)他們親身參與體驗(yàn)后才定下來的，“每一個(gè)項(xiàng)目都以合作方式進(jìn)行，想培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)讓他們能感受到快樂”。
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