三、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容與方法

　　（一）評定的內(nèi)容。根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)文件確定的學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標，結(jié)合我市實際，確定以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)和綜合實踐活動等六個方面為評定內(nèi)容。

　�。ǘ�）評定的組織。各縣（市、區(qū)）教育局成立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定領(lǐng)導(dǎo)小組，負責制定綜合素質(zhì)評定實施方案，指導(dǎo)學(xué)校的評定工作，監(jiān)控評定過程，接受投訴和舉報，糾正評定過程中存在的問題，查處評定過程中的違規(guī)行為。

　　學(xué)校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評定委員會及班級評定小組。評定委員會負責落實評定方案，制定實施細則，任免班級評定小組成員，組織并監(jiān)督評定工作，認定評定結(jié)果，接受和處理投訴、舉報。班級評定小組由班主任、任課教師、學(xué)生代表等方面人員組成，負責對班級中的每個學(xué)生進行綜合素質(zhì)的評定工作。評定委員會及評定小組的人員組成必須具有代表性，人數(shù)均應(yīng)在5人以上。

　　（三）評定的方法。綜合素質(zhì)評定必須堅持學(xué)生自評、同學(xué)互評、評定小組評定相結(jié)合的方法，評定的信息來源包括：學(xué)生的日常表現(xiàn)和成長記錄；家長和社會評價；學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績，參加體育與健康、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、地方課程、學(xué)校課程和綜合實踐活動等方面學(xué)習(xí)情況；學(xué)生的愛好特長表現(xiàn)等。評定過程中應(yīng)注重對原始資料的分析與概括。

　　評定工作應(yīng)堅持民主集中制原則，如有原則性的重大分歧應(yīng)提交學(xué)校評定委員會裁定。學(xué)校評定委員會對評定的真實性和有效性進行審查和認定。評定結(jié)果通知學(xué)生本人及其家長，并提交主管的教育行政部門中的評定領(lǐng)導(dǎo)小組備案。對評定結(jié)果有異議的，可向?qū)W校評定委員會反映或向縣級評定領(lǐng)導(dǎo)小組投訴。評定結(jié)果不得隨意更改，如果發(fā)現(xiàn)確實有誤，應(yīng)及時處理并記載更改緣由及更改人，同時保存原評定記錄備查。

　�。ㄋ模┰u定結(jié)果的表達。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果以等級加評語的形式表達。等級分為優(yōu)、良、合格、尚待改進四個等級，對學(xué)生評定為尚待改進時應(yīng)特別慎重；綜合性評語應(yīng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，體現(xiàn)學(xué)生的成長，突出特長和潛能。評定結(jié)果必要時可附上相關(guān)證明材料。

　　2013年開始，綜合素質(zhì)評定結(jié)果以一定分值計入中考總分。

　　四、初中畢業(yè)資格的認定與管理

　�。ㄒ唬┏踔猩�畢業(yè)資格由各縣（市、區(qū)）教育局認定。學(xué)生畢業(yè)資格應(yīng)包括：綜合素質(zhì)評定合格；全市統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德（政治）、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康10科成績等級均達C級以上（含C級）；統(tǒng)一考查成績合格；學(xué)校考查成績合格。達不到畢業(yè)成績要求的，可由學(xué)校組織重考一次，其成績僅作畢業(yè)資格認定。對于確有特長的學(xué)生，可適當放寬學(xué)科成績方面的要求。

　�。ǘ�）畢業(yè)生所在學(xué)校應(yīng)為考生填報“初中生素質(zhì)發(fā)展報告冊”。內(nèi)容包括初中生在校期間考試、考查、考核的所有學(xué)科、項目的成績，學(xué)生自我評價，教師評語，學(xué)校綜合評價等內(nèi)容。

　　（三）學(xué)校按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定對符合畢業(yè)條件的學(xué)生發(fā)給初中畢業(yè)證書；對達不到畢業(yè)要求的，發(fā)給初中結(jié)業(yè)證書。

　　五、高中階段招生錄取工作

　�。ㄒ唬�應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的青年，可根據(jù)自己的學(xué)業(yè)評價成績、條件和志愿，在規(guī)定的時間報名。持本縣（市、區(qū)）戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生在本校報名，往屆生、社會考生在本縣（市、區(qū)）招生機構(gòu)指定的地點報名。非本縣（市、區(qū)）戶籍的考生原則上回戶籍所在縣（市、區(qū)）招生機構(gòu)報名。在非戶籍地學(xué)校就讀一年以上（含一年）并完成初中學(xué)業(yè)的學(xué)生,確需要在流入地繼續(xù)接受高中階段教育的,可在所就讀學(xué)校報名參加當?shù)馗咧须A段學(xué)校招生考試，具體條件由各縣（市、區(qū)）招生委員會確定。報名應(yīng)具備的證件或有關(guān)材料：（1）報名表；（2）初中生素質(zhì)發(fā)展報告冊；（3）學(xué)生成長記錄（其中要有由科任教師或班主任簽字認可的能說明或表達學(xué)生特長、才能、個性、公民素養(yǎng)的事實成果或文件）；社會青年應(yīng)由社區(qū)（或村委會）提供有關(guān)品德方面的證明。（4）社會實踐活動表（由學(xué)校、社區(qū)證明）；（5）學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡、體檢表；（6）可享受獎勵或照顧政策的有關(guān)證明。流入地招生機構(gòu)接受非本縣（市、區(qū)）戶籍和學(xué)籍九年級考生報名考試后，流入地招生機構(gòu)應(yīng)在7月20日前將非本縣（市、區(qū)）戶籍和學(xué)籍九年級考生的中考成績報送流出地教育局，以便流出地教育局確認在外借讀學(xué)生的初中畢業(yè)資格，準確統(tǒng)計初中“四率”。

　　（二）高中階段招生錄取工作應(yīng)對考生進行全面考核，并依據(jù)考生志愿擇優(yōu)錄取。錄取的基本條件是合格的初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的青年。新生錄取的主要依據(jù)包括：綜合素質(zhì)評定合格；體質(zhì)健康標準合格；全市統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德（政治）、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、體育與健康10科的成績等級均達C級以上（含C級）；統(tǒng)一考查成績合格；學(xué)�？疾槌煽兒细�。以上條件與語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科中考總分的分數(shù)線相結(jié)合。

　　（三）各類普通高中學(xué)校及五年制高職學(xué)校的錄取

　　為了促進義務(wù)教育資源均衡配置，推進義務(wù)教育階段實施素質(zhì)教育，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的課業(yè)負擔，緩解升學(xué)競爭壓力，以進一步推進城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、學(xué)校之間均衡發(fā)展，2012年繼續(xù)實行把省一級達標學(xué)校以及連城一中的部分正常繳費生招生指標定向分配到各初中學(xué)校（含民辦初中學(xué)校）進行分校錄取，錄取批次按“正常繳費生”、“定向生”、“擇校生”依次進行。綜合素質(zhì)評價合格須作為錄取高一級學(xué)校的必備條件之一，其中，省二級以上達標學(xué)校的錄取綜合素質(zhì)評定結(jié)果應(yīng)達良好以上，其他學(xué)校的錄取綜合素質(zhì)評定結(jié)果應(yīng)達合格以上。

　　對于語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康10科考試等級均為A的考生，給予投檔總分加5分的獎勵。

　　在正常繳費生、定向生、擇校生錄取時，按招生計劃數(shù)1∶1劃定最低錄取控制分數(shù)線遇到同分時，單獨增加該批次的招生計劃，將同分的考生全部錄取。

　　錄取一級達標學(xué)校以及連城一中正常繳費生的物理、化學(xué)兩科應(yīng)至少有一科為A級（如果入圍一級達標學(xué)校人數(shù)不足，則所余名額從一、二級達標學(xué)校確定的入選等級考生中，根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)的投檔總分，按志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取）。

　　1. 省一、二級達標學(xué)校正常繳費生的錄取

　�。�1）錄取條件：畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果應(yīng)達良好以上，全市統(tǒng)一考查項目合格，學(xué)�？疾榭颇亢细瘢�全市統(tǒng)一畢業(yè)升學(xué)考試成績語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德（政治）、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康10科成績等級均達C級以上（含C級），并達到一、二級達標學(xué)校招生的等級要求；然后按學(xué)生志愿以語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)的投檔總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　（2）錄取辦法：

　　按等級切線確定入選考生。根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德（政治）、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康10科成績的等級排列情況及一、二級達標學(xué)校正常繳費生的招生總數(shù)，按1∶1.5切線。等級排列采用“A先”原則，按10A，9A1B，9A1C，8A2B，8A1B1C，8A2C……的順序，依次確定入選考生（切線切到某一等級時，應(yīng)將該等級考生全部劃入投檔等級內(nèi)）。再從入選考生中，確定物理、化學(xué)兩科至少有一科為A級的考生入圍一級達標學(xué)校以及連城一中等級。

　　在入選考生中根據(jù)一、二級達標學(xué)校正常繳費生的招生總數(shù)，按1:1.1的比例劃出語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)的投檔總分的投檔線，再按入圍、入選考生的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)的投檔總分，按志愿從高分到低分以正常繳費生的招生數(shù)1∶1的比例投檔擇優(yōu)錄取正常繳費生。