職業(yè)類別

職業(yè)（崗位）

職業(yè)資格要求

繼續(xù)學習專業(yè)

藥品營銷

醫(yī)藥商品購銷員

醫(yī)藥商品儲運員

醫(yī)藥商品購銷員（中級）

醫(yī)藥商品儲運員（中級）

高職：

1.藥學

2.藥品生產(chǎn)技術(shù)

3.藥物制劑技術(shù)

4.藥品質(zhì)量與安全

5.藥品經(jīng)營與管理

本科：

1.藥學

2.制藥工程技術(shù)

藥品物流

臨床調(diào)劑

西藥藥劑員

藥房發(fā)藥員

西藥藥劑員（中級）

QC

藥物檢驗工

微生物檢定工（中級）

序號

課程名稱

（課時）

課程目標

主要教學內(nèi)容與要求

1

思政課

（144）

學科核心素養(yǎng)是學科育人價值的集中體現(xiàn)，是學生通過學科學習而逐步形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。中等職業(yè)學校思想政治學科核心素養(yǎng)主要包括政治認同、職業(yè)精神、法治意識、健全人格和公共參與。

思想政治課程由基礎模塊和拓展模塊兩部分構(gòu)成�；�礎模塊是各專業(yè)學生的必修課程，包括中國特色社會主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學與人生、職業(yè)道德與法治四部分內(nèi)容。拓展模塊為選修課程，是必修課程的拓展和補充。

2

語文

（216）

中等職業(yè)學校語文課程是各專業(yè)學生必修的公共基礎課程，其任務是在義務教育的基礎上，進一步培養(yǎng)學生掌握基礎知識和基本技能，強化關(guān)鍵能力，使學生具有較強的語言文字運用能力、思維能力和審美能力，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化，接受人類進步文化，汲取人類文明優(yōu)秀成果，形成良好的思想道德品質(zhì)、科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學生學好專業(yè)知識與技能，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和終身發(fā)展能力，成為全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才奠定基礎。

學生通過閱讀與欣賞、表達與交流及語文綜合實踐等活動，在語言理解與運用、思維發(fā)展與提升、審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞、文化傳承與參與幾個方面都獲得持續(xù)發(fā)展，自覺弘揚社會主義核心價值觀，堅定文化

自信，樹立正確的人生理想，涵養(yǎng)職業(yè)精神，為適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要提供支撐。

3

數(shù)學

（216）

1、獲得學習中等職業(yè)教育其他課程及進一步學習所必需的數(shù)學基礎知識、基本技能；理解基礎知識、基本技能所涉及的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應用及關(guān)聯(lián)；了解數(shù)學發(fā)生、發(fā)展的基本規(guī)律及其與社會發(fā)展的相互作用。

2、在學習活動中，通過體驗、感受、探究、應用的過程，提高運算求解、邏輯推理、空間想象、數(shù)據(jù)處理等基本數(shù)學能力，提高運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，提高問題、分析問題和解決問題（主要是來自于生活實際及與專業(yè)相關(guān)的簡單的數(shù)學實際問題）的能力，提高數(shù)學思考、數(shù)學表達、數(shù)學交流和合作的能力，體會數(shù)學課程中知識內(nèi)容所蘊涵的基本數(shù)學思想方法及其在數(shù)學思考中的積極作用。

3、具有對現(xiàn)實世界中數(shù)學現(xiàn)象的好奇心，具有學習數(shù)學的興趣與學好數(shù)學的信心，形成良好的學習習慣，提高審美情趣。逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值，逐步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點。

數(shù)學課程要精選最基本的和應用最廣泛的數(shù)學內(nèi)容，體現(xiàn)近現(xiàn)代數(shù)學思想方法。要增加實際應用、問題探究、數(shù)學文化等內(nèi)容，并采用整體規(guī)劃與局部調(diào)整相結(jié)合的方式，形成基礎和拓展兩部分簡明合理的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

數(shù)學課程必須刪除繁雜的運算與人為的技巧，必須提出與學生認知水平相適應的邏輯推理、空間想象等能力要求，要適度加強貼近學生生活實際和所學專業(yè)相關(guān)的數(shù)學應用意識，適度加強計算器和現(xiàn)代信息技術(shù)的應用。

4

英語

（216）

英語課程要在九年義務教育基礎上，幫助學生進一步學習英語基礎知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生學習的自信心，幫助學生掌握學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自主學習能力；引導學生了解、認識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀。

本課程的教學內(nèi)容由基礎模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個部分構(gòu)成。 

1.基礎模塊是各專業(yè)學生必修的基礎性內(nèi)容，教學時數(shù)為128～144學時。 

2.職業(yè)模塊是適應學生學習相關(guān)專業(yè)需要的限定選修內(nèi)容，根據(jù)實際情況進行選擇和安排教學，教學時數(shù)為54～72學時。 

3.拓展模塊是滿足學生個性發(fā)展和繼續(xù)學習需要的任意選修內(nèi)容，教學時數(shù)不做統(tǒng)一規(guī)定。

5

音樂

（36）

音樂欣賞是人們感知、理解音樂、體驗音樂情感的一項音樂實踐活動。

本課程以審美為主線，以古今中外的優(yōu)秀音樂作品為基礎，擴大學生的音樂視野，

提高學生的音樂感受能力、

想象能力、理解能力和鑒賞能力，掌握多方面的音樂表現(xiàn)形式、音樂體裁等知識，從學生審美和藝術(shù)修養(yǎng)的實際出發(fā)，旨在提高本校學生的音樂鑒賞能力和培養(yǎng)高尚的審美情趣。

本課程的教學內(nèi)容由第一部分聲樂、第二部分器樂和第三部分舞劇、音樂劇、

流行音樂構(gòu)成。

1.第一部分聲樂有六個模塊，教學時數(shù)為17學時。

2.第二部分器樂有六個模塊，教學時數(shù)為14學時。

3. 第三部分舞劇、音樂劇、流行音樂有四個模塊，教學時數(shù)為16學時。

6

歷史

（72）

學科核心素養(yǎng)是學科育人價值的集中體現(xiàn)，是學生通過學科學習與運用而逐步形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。歷史學科核心素養(yǎng)包括唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷五個方面。唯物史觀是諸素養(yǎng)得以達成的理論保證；時空觀念是諸素養(yǎng)中學科本質(zhì)的體現(xiàn)；史料實證是諸素養(yǎng)得以達成的必要途徑；歷史解釋是諸素養(yǎng)中對歷史思維與表達能力的要求；家國情懷是諸素養(yǎng)中

價值追求的目標。通過學科核心素養(yǎng)的培育，達到立德樹人的要求。

根據(jù)中等職業(yè)學校公共基礎課程方案、歷史學科核心素養(yǎng)與課程目標、中等職業(yè)學校學生學習特點、職業(yè)教育人才成長規(guī)律等，落實立德樹人的根本任務，使學生通過歷史課程的學習，掌握必備的歷史知識，形成歷史學科核心素養(yǎng)。

7

物理

（72）

物理課程是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的科學，是其他自然科學和當代技術(shù)發(fā)展的重要基礎。對于學生認識自然界和社會生產(chǎn)、生活的關(guān)系，認識物理的科學價值、文化價值、應用價值，提高提出問題、分析和解決問題的能力，形成理性思維，發(fā)展智力和創(chuàng)新意識具有基礎性的作用。同時，它為學生的終身發(fā)展，形成科學的世界觀、價值觀奠定基礎，對提高全民族素質(zhì)具有重要意義。中等職業(yè)教育物理課程有助于增強學生的應用意識，形成解決簡單實際問題的能力。

物理課程的任務是：使學生掌握必要的物理基礎知識和基本技能，激發(fā)學生探索自然、理解自然的興趣，增強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力；使學生認識物理對科技進步，對文化、

經(jīng)濟和社會發(fā)展的影響，幫助學生適應現(xiàn)代生產(chǎn)和現(xiàn)代生活；提高學生的科學文化素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，幫助學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

8

體育與健康

(180)

體育課程是學生以身體練習為主要手段，通過合理的體育教育和科學的體育鍛煉過程，達到增強體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的公共必修課程；

1.身心健康目標：增強學生體質(zhì)，促進學生的身心健康和諧發(fā)展，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度，形成健康的生活方式，具有健康的體魄；

2.運動技能目標：熟練掌握健身運動的基本技能、基本理論知識及組織比賽、裁判方法；能有序的、科學的進行體育鍛煉，并掌握處理運動損傷的方法；

3.終身體育目標：積極參與各種體育活動，基本養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，形成終身體育的意識，能夠具有一定的體育文化欣賞能力。

主要內(nèi)容有體育與健康基本理論知識、大學體育、運動競賽、體育鍛煉和體質(zhì)評價等。

1、中職學校體育、體育衛(wèi)生與保健、身體素質(zhì)練習與考核；

2、體育保健課程、運動處方、康復保健與適應性練習等；

3、學生體質(zhì)健康標準測評。

充分反映和體現(xiàn)教育部、國家體育總局制定的《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》的內(nèi)容和要求。

9

心理健康教育(36)

使中職生能夠關(guān)注自我及他人的心理健康，樹立起維護心理健康的意識，學會和掌握心理調(diào)解的方法，解決成長過程中遇到的各種問題，有效預防中職生心理疾病和心理危機的發(fā)生，提升中職生的心理素質(zhì)，促進中職生的全面發(fā)展和健康成長

主要內(nèi)容為中職生自我認知、人際交往、挫折應對、情緒調(diào)控、個性完善，學會學習，戀愛認知和職業(yè)規(guī)劃等。針對學生的認知規(guī)律和心理特點，采用課堂講授＋情景模擬+新概念作業(yè)+心理影片+心理測試+團體活動等多樣化的教學方式，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導或咨詢活動，突出實踐與體驗。

10

計算機應用基礎

(144)

通過課程學習，培養(yǎng)學生良好的信息技術(shù)應用能力，包括信息的獲取、傳輸、處理、應用與發(fā)布等，為學生的終身學習和持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。

主要內(nèi)容包括計算機基礎知識、網(wǎng)絡與信息安全、Windows7入門、Word2010文字處理、Execl2010電子表格、PowerPoint2010演示文稿等。

11

基礎化學

(144)

本課程主要包括無機化學、有機化學兩大部分的內(nèi)容。其中：無機化學部分主要任務是使學生掌握無機化學的基本理論和基礎知識；熟練掌握無機化學實驗基本操作技能；有機化學部分主要是掌握有機化合物的組成、結(jié)構(gòu)。

掌握溶液的組成、性質(zhì)及相關(guān)問題的計算，化學反應速率及影響因素等無機化學基礎知識及了解其在藥學中的應用；有機化學部分掌握各類有機化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)；熟悉部分在藥物中的性質(zhì)反應；了解部分有機化合物的毒性。讓學生掌握有機化合物的結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關(guān)系，培養(yǎng)學生從事藥品檢測、藥品養(yǎng)護等一線崗位時具備有一定的化學知識和技能，同時為后續(xù)的藥品經(jīng)營與管理專業(yè)相關(guān)課程的學習和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。

序號

課程名稱

(課時)

主要內(nèi)容

能力要求

1

微生物與免疫學

(108)

1.微生物檢驗的基本要求

2.觀察微生物形態(tài)

3.觀察微生物群體形態(tài)

4.保藏微生物菌種

5.測定細菌內(nèi)毒素

6.微生物法測定抗生素效價

7.檢查藥品內(nèi)的微生物

8.病原微生物基礎知識

9.人體免疫學基礎知識

10.人體寄生蟲基礎知識

1.掌握微生物檢驗技術(shù)的安全要求，確保微生物檢驗安全有效；

2.熟悉普通光學顯微鏡的構(gòu)造，掌握光學顯微鏡的使用方法；能觀察微生物形態(tài)；

3.掌握觀察微生物群體形態(tài)的方法，能通過觀察各類微生物生長現(xiàn)象能正確地判斷結(jié)果；

4.熟悉保藏微生物菌種的三種方法，掌握技術(shù)操作；

5.熟悉測定細菌內(nèi)毒素的原理及方法；

6.學會抗生素效價的微生物測定管碟法的操作，抗生素效價的微生物測定結(jié)果計算和判定；

7.學會非規(guī)定滅菌藥物內(nèi)微生物總數(shù)的檢查技術(shù)，學會非規(guī)定滅菌藥物內(nèi)控制菌的檢查技術(shù)；

8.熟悉常見的致病性病毒的性狀與防治措施；

9.了解人體免疫學基礎知識；

10.了解人體寄生蟲基礎知識。

2

解剖生理學基礎

(180)

第1章　緒論

第2章　細胞

第3章　基本組織

第4章　運動系統(tǒng)

第5章　神經(jīng)系統(tǒng)

第6章　內(nèi)分泌系統(tǒng)

第7章　消化系統(tǒng)

第8章　呼吸系統(tǒng)

第9章　泌尿系統(tǒng)

第10章　生殖系統(tǒng)

第11章　循環(huán)系統(tǒng)

第12章　感覺器官

第13章　能量代謝與體溫

第14章人體胚胎早期發(fā)育

第15章　人體衰老

1.掌握人體的組成和重要器官的位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能及重要的生理常數(shù)；

2.熟悉人體結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系；

3.了解人體發(fā)生、發(fā)展和衰老過程及人體功能的調(diào)節(jié)。

4.能在標本上指出重要組織、器官的名稱。

3

藥物化學

(108)

1.麻醉藥

2.鎮(zhèn)靜催眠藥、抗癲癇病藥和抗精神失常藥

3.解熱鎮(zhèn)痛藥及非甾體抗炎藥

4.鎮(zhèn)痛藥

5.中樞興奮藥及利尿藥

6.擬膽堿藥和抗膽堿藥

7.抗組胺藥

8.心血管系統(tǒng)藥

9.抗寄生蟲藥

10.抗感染藥

11.抗生素類藥

12.激素類藥

13.抗腫瘤藥

14.維生素類藥

15.藥物的化學結(jié)構(gòu)與藥效的關(guān)系

1.熟悉常用藥物的法定名稱、結(jié)構(gòu)特點、主要用途和貯存原則。

2.掌握常用化學藥物的理化性質(zhì)。

3.能根據(jù)常用化學藥物的結(jié)構(gòu)特點分析藥物的理化性質(zhì)。

4.了解典型藥物的化學結(jié)構(gòu)與藥效的關(guān)系。

5.能根據(jù)藥物的性質(zhì)正確貯存保管藥物。

4

藥物分析技術(shù)基礎

(108)

1.概述

2.誤差與分析數(shù)據(jù)的處理

3.化學分析法

4.儀器分析法

5.制劑分析

1掌握定量分析中誤差、有效數(shù)字及其運算等知識。

2.理解滴定反應的條件及方式、標準溶液的配制及表示、滴定分析法的相關(guān)計算。

3.掌握五種滴定分析方法。

4.掌握常見幾種儀器分析方法。

5.熟悉制劑分析方法。

5

藥理學(108)

1.藥理學概論

2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物

3.周圍神經(jīng)系統(tǒng)藥物

4.循環(huán)、血液、造血系統(tǒng)藥物

5.呼吸、消化、泌尿和生殖系統(tǒng)藥物

6.內(nèi)分泌系統(tǒng)藥物

7.化學治療藥

1.掌握藥效學和藥動學基本知識。

2.掌握影響藥物作用的因素

3.掌握常用藥物的藥理作用、臨床應用和不良反應。

4.了解重點藥物的作用機制和相互作用。

6

藥事管理與法規(guī)

(72)

1.藥事管理體制

2.藥師與執(zhí)業(yè)藥師制度

3.藥品管理法及藥品管理實施條例

4.藥品生產(chǎn)管理

5.藥品經(jīng)營管理

6.醫(yī)療機構(gòu)藥事管理

7.藥品包裝、廣告、價格管理

8.新藥管理

9.特殊管理藥品管理

10.藥處方藥與非處方藥分類管理

11.藥品不良反應檢測

12.中藥管理

13.保健食品注冊管理法規(guī)

14.醫(yī)療器械管理法規(guī)

1.了解我國藥事管理體制和組織機構(gòu)。

2.熟悉藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等環(huán)節(jié)的相關(guān)法律、法規(guī)。

3.能運用藥事管理法律、法規(guī)指導相關(guān)工作和分析解決實際問題。

4.能識別處方藥和非處方藥。

7

中醫(yī)藥學基礎

(108)

1.中醫(yī)基礎理論

2.病因與病機

3.診法與辯證

4.中藥基礎知識

5.常用中藥

6.常用方劑與中成藥

1.掌握中醫(yī)藥基本理論，知道常見用藥禁忌。

2.知道湯劑的煎煮方法和服用方法。

3.熟悉常用中藥的名稱、主要功效、用法用量、使用注意。

4.熟悉常用方劑的功效主治和使用注意。

5.有一定指導合理選用中藥、中成藥的能力。

8

常見病用藥指導

(108)

1.診斷學基礎知識

2.呼吸系統(tǒng)疾病

3.循環(huán)系統(tǒng)疾病

4.消化系統(tǒng)疾病

5.泌尿系統(tǒng)疾病

7.血液與造血系統(tǒng)疾病

8.營養(yǎng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與代謝障礙性疾病

9.結(jié)締組織與風濕性疾病

10.神經(jīng)系統(tǒng)疾病

11.中毒性疾病

12.生殖系統(tǒng)疾病

13.傳染性疾病

14.皮膚病

15.性傳播性疾病

16.眼、耳鼻喉與口腔疾病

1.能正確介紹10種以上常見病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則和常用治療藥品（以非處方藥為主）。

2.能正確對病薦藥，指導患者合理用藥。

9

醫(yī)院與藥店藥品管理技能

（108）

1.醫(yī)院藥品管理基本知識

2.門診藥房處方調(diào)配技能3.住院藥房藥品調(diào)配技能

4.中藥處方調(diào)配技能

5.中藥的煎煮與服用方法

6.醫(yī)院藥房管理技能

7.醫(yī)院中藥房管理技能

8.醫(yī)院藥品采購技能

9.醫(yī)院藥庫的管理技能

10.醫(yī)院中藥庫的管理技能

11.開辦藥店技能

12.藥店藥品的采購技能

13.藥品驗收技能

14.藥店藥品儲存與養(yǎng)護技能

15.藥店藥品的銷售技能

16.連鎖藥店藥品管理技能

17.非處方藥的管理

1.掌握醫(yī)院藥品管理基本知識。

2.能正確調(diào)配處方。

3.能正確煎煮中藥。

4.具有藥房管理的基本技能。

5.具有醫(yī)院藥品采購的基本技能。

6.具有藥庫管理的基本技能。

7.掌握藥店開辦的基本知識和程序。

8.具有藥店藥品采購的基本技能。

9.具有藥品儲存與養(yǎng)護基本技能。

10.能從事藥店藥品銷售工作。能進行藥品的經(jīng)濟核算。

11.了解連鎖藥店管理的基本知識。

12.了解非處方藥的管理知識。

10

藥品營銷技術(shù)

(108)

1.藥品市場營銷概述

2.藥品市場

3.藥品市場營銷環(huán)境

4.藥品市場分析與客戶管理

5.藥品市場調(diào)查與市場預測

6.藥品企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與競爭分析

7.藥品市場細分與目標市場營銷

8.藥品營銷策略

9.藥品市場營銷管理

10.醫(yī)院和藥店的藥品營銷

11.藥品營銷人員職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德

1.了解藥品市場營銷的組織、實施等基本知識。

2.熟悉藥品市場營銷的運作流程。

3.掌握藥品市場營銷的基本理論知識。

4.能按藥品營銷操作規(guī)程正確銷售和采購藥品。

5.具有一定藥品市場營銷的分析和運作能力。

6.能正確進行調(diào)價操作。

7.能按藥品性質(zhì)和管理要求陳列和保管藥品。

8.能正確進行簡單的商業(yè)計算、盤點與結(jié)算，會使用收銀機。

9.掌握醫(yī)藥商業(yè)服務規(guī)范。

11

GSP實務

(108)

1.GSP概述

2.管理職責

3.人員與培訓

4.設施與設備

5.進貨

6.驗收與檢驗

7.儲存與養(yǎng)護

8.出庫與運輸

9.銷售與售后服務

1.掌握GSP的主要內(nèi)容及實施。

2.掌握質(zhì)量管理體系概念、運行、信息處理及考核管理，質(zhì)量管理組織及機構(gòu)的職能和職責。熟悉質(zhì)量管理文件的概念和主要內(nèi)容。

3.熟悉人員素質(zhì)和職責。

4.掌握GSP對設施設備的要求及配置原則。熟悉環(huán)境與場所的知識，倉庫的管理及其他設備設施的驗收。

5.掌握GSP對進貨的要求。熟悉藥品的進貨方式、藥品進貨的因素、供應商的審計和選擇；熟悉合同的要求、內(nèi)容和質(zhì)量條款；熟悉新品種的經(jīng)營，首營企業(yè)的審核、首營品種的經(jīng)營；熟悉進貨記錄和質(zhì)量評審，藥品質(zhì)量問題的責任劃分和處理。

6.掌握GSP對驗收與檢驗的要求，驗收的方式、程序和內(nèi)容，檢驗的范圍、標準和程序。熟悉入庫的程序和作業(yè)，知道拒收的條件。

7.掌握GSP對儲存與養(yǎng)護的要求。熟悉庫區(qū)、貨位的分管，藥品養(yǎng)護的因素和內(nèi)容及醫(yī)藥商品的分類保管和養(yǎng)護。了解在庫質(zhì)量檢驗。

8.掌握GSP對出庫與運輸?shù)囊�求�?熟悉藥品的分類、倉儲管理和出庫管理、運輸管理機構(gòu)及職責。了解運輸工作的內(nèi)容。

9.掌握GSP對藥品銷售和售后服務的要求。熟悉銷售規(guī)程，售后服務、藥品廣告管理的法律法規(guī)和藥品廣告的審查制度，熟悉藥品不良反應的概念和ADR監(jiān)測體系和運作。

12

醫(yī)藥物流基礎

(108)

1.醫(yī)藥物流概述

2.醫(yī)藥物流活動構(gòu)成

3.醫(yī)藥物流信息技術(shù)

4.醫(yī)藥物流管理

5.第三方物流與配送中心

6.醫(yī)藥物流企業(yè)運作

7.電子商務與醫(yī)藥物流

1.1.理解物流的基本概念、分類及活動過程；了解我國醫(yī)藥物流的現(xiàn)狀、主要模式及發(fā)展趨勢。

2.2.掌握醫(yī)藥物流的基本業(yè)務的概念、作用、特點。熟悉各基本業(yè)務的主要內(nèi)容、運作程序和管理方法；了解運輸、驗收倉儲、裝卸搬運、包裝與物流加工等基本業(yè)務在物流中的作用。

3.了解常見的信息技術(shù)和信息系統(tǒng)在醫(yī)藥物流活動中的應用。熟悉醫(yī)藥物流中幾種常用的物流信息技術(shù)。會使用常用的模擬物流軟件進行物流管理。

4.掌握醫(yī)藥物流供應鏈管理的概念、特點及主要內(nèi)容；掌握物流成本控制的方法，熟悉影響物流成本的因素及物流成本管理策略；掌握醫(yī)藥冷鏈的有關(guān)術(shù)語和醫(yī)藥冷鏈管理的操作程序。

5.了解醫(yī)藥第三方物流的特征及發(fā)展趨勢。了解配送中心的功能及經(jīng)營管理。

6.熟悉醫(yī)藥物流企業(yè)的基本運作流程與管理。

7.了解醫(yī)藥電子商務與物流的銜接模式。

序號

設備名稱

單位

基本配置

適用范圍

1

高效液相

1

符合中國藥典（2010年版）要求

用于藥物分析實驗教學使用

2

氣相

1

符合中國藥典（2010年版）要求

3

pH計

25

/

4

可見－紫外分光光度計

20

/

5

分析天平

40

/

6

電子天平

25

/

7

溶出度儀

5

符合中國藥典（2010年版）要求

8

層流潔凈工作臺

1

/

9

水分測定儀

1

/

10

永停滴定儀

2

/

11

熔點測定儀

2

/

12

澄明度檢查儀

2

符合中國藥典（2010年版）要求

13

微粒分析儀

2

/

14

藥物光照實驗儀

1

/

15

超聲波清洗儀

1

/

16

移動式消毒柜

1

/

17

自動旋光儀

2

/

18

水浴鍋

10

/

19

馬弗爐

1

/

20

水浴鍋

4

/

21

真空泵

4

/

22

油浴鍋

4

/

23

攪拌器

4

/

24

常用分析玻璃儀器

25

/

序號

設備名稱

單位

基本配置

適用范圍

1

光學顯微鏡

48

/

用于微生物實驗教學使用

2

電視顯微鏡

1

/

3

培養(yǎng)箱

2

/

4

滅菌器

3

手提式

5

層流潔凈工作臺

1

/

6

電冰箱

1

/

7

霉菌培養(yǎng)箱

1

/

8

彩色電視機

1

/

9

移液器

1

/

10

電泳儀

1

/

11

水浴鍋

3

/

12

紫外殺菌燈

4

/

13

空調(diào)器

1

/

14

離心機

4

/

15

玻璃儀器

25

/

序號

設備名稱

單位

基本配置

適用范圍

1

收銀機

5

/

用于藥品營銷實訓、醫(yī)院調(diào)劑實訓教學使用

2

中藥切片機

25

/

3

藥店管理系統(tǒng)

1

/

4

超市雙面貨架

4

/

5

超市單面貨架

4

/

6

超市端架

2

/

7

處方藥玻璃柜臺

8

/

8

處方藥玻璃陳列柜

8

/

9

中藥飲片柜

4

/

10

中藥調(diào)劑臺

1

/

11

防盜磁感應門

2

/

12

超市籃

10

/

13

超市推車

5

/

14

中藥精品柜臺

4

/

15

收銀臺

2

/

16

特價車

1

/

17

白板

1

/

18

條碼標簽機

1

/

19

POS機、掃碼槍、小票打印機（套）

2

/

20

溫濕度記錄儀

4

/

21

中藥稱量粉碎工具

各一個

/

22

全自動中藥煎藥包裝一體機

1

/

23

中藥包裝袋

1

/

24

促銷卡

50

/

25

物價簽

1000

/

26

手工打碼槍

2

/

單位

合作方式

合作內(nèi)容

時間安排

閩東力捷迅藥業(yè)有限公司

固定的提供實訓基地

學生見習實習基地

第三學年

福建貝迪藥業(yè)有限公司

固定的提供實訓基地

學生見習實習基地

第三學年

福建海誠藥業(yè)有限公司

固定的提供實訓基地

學生見習實習基地

第三學年

福建廣生堂藥業(yè)股份有限公司

固定的提供實訓基地

學生見習實習基地

第三學年