我們拿什么跟電競搶孩子?
作為一名高三學生的家長,張玲最近非常苦惱:兒子本應全力以赴備戰(zhàn)高考,但她偶然間發(fā)現(xiàn),孩子經常在半夜睡覺后躲在被窩里打一款電子競技類游戲。
“說實話孩子有點上癮。我不是那種不開明的家長,但游戲對孩子真的產生了不良的影響。”張玲頗為無奈地說。
電子競技近年來成為了青少年群體中一種十分流行的文化現(xiàn)象,根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)2017年的統(tǒng)計報告,僅中國的7.51億網(wǎng)民中就有4.2億人玩游戲,占比過半;從人群結構和游戲類型兩個維度統(tǒng)計,青少年群體和電子競技類游戲在其中的占比也均過半。
身邊的故事、驚人的數(shù)據(jù),電子競技已發(fā)展成為對青少年生活具有舉足輕重影響的龐然大物。這值得人們予以關注。
周女士是北京的一名“白領”,她小學六年級的女兒,雖然課業(yè)很忙,但每天總會抽出大半個小時來打幾局《王者榮耀》。“現(xiàn)在這個已經成為孩子們交流的一種方式了,你不玩,可能跟別人都沒得聊。”周女士說。
前FIFA項目電子競技職業(yè)選手楊子濤說:“如果一個孩子不打游戲,而你身邊所有的孩子都在玩王者榮耀,你是不是會覺得你被大家排除在外了?電競扮演了以前足球、籃球的角色。”
在體育產業(yè)飛速發(fā)展的過程中,電競因為其龐大的參與人群和出色的變現(xiàn)能力受到很多關注和期待。以《王者榮耀》為例,通過在各類渠道的迅速擴張,這款游戲收獲了超過兩億的注冊用戶,日活躍用戶量超過5000萬,為母公司帶來了巨量的利潤。
根據(jù)企鵝智酷2017年11月份公布的《2017中國體育產業(yè)報告》,2016年中國電競市場的收入已經占到全球總收入的15%,超越其他國家和地區(qū),是世界電子競技市場中的“龍頭老大”。
電子競技在青少年群體中的“扎根”有著多樣的原因。國家體育總局原信息中心主任丁東表示:“電子競技受到成長于互聯(lián)網(wǎng)時代下的青少年的喜愛,80后、90后、00后,他們從很小就接觸到互聯(lián)網(wǎng),而電子競技正好契合這樣的大環(huán)境。”
丁東認為,電子競技因互聯(lián)網(wǎng)而生,因互聯(lián)網(wǎng)而興,集泛娛樂、高科技、便捷化等特點于一身。
在發(fā)展過程中缺少支持,發(fā)展起來之后缺少監(jiān)管,是電子競技項目特有的狀態(tài)。
也許正是因為“沒人疼”的背景,讓電子競技在“沒人管”的土地上“瘋長”;當它真正發(fā)展起來時,人們才發(fā)現(xiàn)“主流”手段已經很難“管”住它了。
線上風靡,線下的電競更是火爆。去年11月4日,電競項目《英雄聯(lián)盟》全球總決賽在北京“鳥巢”舉辦,在開放的半個看臺(由于電競大屏只能朝一個方向)座無虛席,現(xiàn)場觀眾人數(shù)超過4萬。7月在上海東方體育中心舉行的KPL聯(lián)賽春季賽總決賽,一萬三千多張門票在十分鐘內銷售一空,網(wǎng)絡直播觀看總人次超過1300萬。
“在展望2017時,我曾說這將是平穩(wěn)發(fā)展的一年,但是沒想到(2016年的發(fā)展)在這一年再度被超越。”對于電子競技的“火熱”,丁東總結道。
不管怎樣,電子競技都已在數(shù)億青少年的電腦里、手機上“扎根”。既要保證孩子正當?shù)挠螒驃蕵窓嗬,又不能讓孩子過分沉迷,在傳統(tǒng)的“封堵”與“打壓”辦法均收效不大的情況下,如何打贏這場“奪孩大戰(zhàn)”是擺在家長們面前的一道非常嚴肅的考題。
體育產業(yè)生態(tài)圈聯(lián)合創(chuàng)始人蕭深說:“如果我們批判一番、打壓一番,孩子們都不玩電競了,那也行;但現(xiàn)在看來這樣反而會在家長跟孩子之間,學校跟孩子之間,學校跟家長之間,孩子跟體制之間,制造出很多矛盾來。”
2017年6月28日,一篇題為“懟天懟地懟王者榮耀”的網(wǎng)絡文章迅速躥紅,文章作者是一位中學教師,她以個人觀點闡述了《王者榮耀》對孩子精神空間的占據(jù),其中一句話被大量轉載:“我比很多家長都要痛恨看到孩子們沉迷手機的樣子:那種專注、那種迷戀、那種愛慕、那種笑逐言開……那種表情是我們一直渴望從孩子身上得到的,也是他們一點點都不舍得給予我們的,更是孩子在成長之后漸漸消逝掉的。”
孩子的沉迷、家長的無力,在文章中盡顯無疑,也留給了人們更多的思考。
王者榮耀官方賽事KPL聯(lián)賽運營商VSPN公司創(chuàng)始人滕林季說:“少年人對游戲的愛大于父母,也是因為父母和孩子的溝通出了問題,父母們不知道怎樣跟年輕人溝通。所以我們呼吁爸媽們跟孩子一起玩,小孩可以看電競比賽,但要家長陪同,家長和孩子建立共同的情感連接,聊共同的話題。”
為了防止青少年沉迷,騰訊官方也推出諸如“實名制”“12歲以下每天限玩一小時”等措施,但這些防沉迷措施很快就被“破解”,預期效果打了許多折扣。
針對電子競技“不規(guī)范”的問題,上海電競協(xié)會副秘書長陶俊贏認為政府必須承擔起應該承擔的角色,他說:“規(guī)范不完善,那么政府就要推動完善;管理有缺失,那么政府就要強化管理。”
在“封堵”這一招已經失靈的情況下,受訪專家們普遍認為應當拓展更多渠道,轉移孩子們對于電腦、手機的過度關注。最好的方式是讓孩子多去戶外運動,通過運動來學習、社交以及增加與父母、老師的情感交流。
北京大學國家發(fā)展研究院體育商學院院長易劍東對此提出建議:“首先,要增強體育設施的便利程度,發(fā)展各類體育活動,體育設施到處遍布、體育活動層出不窮,在某種程度會抵消電子競技對青少年的吸引,這也是電子競技在歐美國家至今成為不了‘主流’的原因。其次,把好入口關,實現(xiàn)游戲注冊分級分層分類制,提高游戲注冊整體的門檻。第三,把國外電競的趨勢和動態(tài)更系統(tǒng)地介紹到國內,支持一些科學研究,比如電競對人類的危害等等,用數(shù)據(jù)來給社會傳導一些正面的東西,電競在中國有這么大人群,把他們的生活狀態(tài)做一定的研究,是很有必要的。”
電競不是魔鬼,但沉迷有害,跟電競搶孩子,需要我們共同的努力。
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為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設部署,構建職普融通、產教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作,現(xiàn)將有關事項公告如下:
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認識,增強師生科學飲食意識,5月14日,南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經驗交流與成果展示平臺,集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果,進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年,現(xiàn)完成論文評審推優(yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長(中央紀委駐人社部紀檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日,福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經理黃孝燦一行來我院參觀交流,學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設,普及應急救護知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進,與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級中學,1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學,2001年5月,經閩清縣政府批準,閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年,被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理, 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
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閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號,占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學,F(xiàn)有71個教學班,在校生共計2720人。
自2016年起,我校持續(xù)與省內優(yōu)質高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學,積極響應國家職業(yè)教育提質培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召,推動中職與高職教育有效銜接,助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校,是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽八閩的優(yōu)質中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國建設教育協(xié)會常務理事單位,教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè),能圓大學夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學校2026年三年制中職招生計劃正式啟動,多個熱門專業(yè)面向全市招收應屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或專科院校,也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來,學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質興校",緊緊圍繞地方經濟特點,優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設,抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作,初步形成了"辦學集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學校現(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高!绷㈨椊ㄔO學校。近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持“質量立校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略,學校基礎能力、育人質量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升,實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術特色班,人數(shù)30人,獨立成班。
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龍巖市農業(yè)學校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答
目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進行,特作如下提示:
剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調整
近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學科調整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調整,關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫:
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進行,現(xiàn)將有關事項提醒如下:
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關注:全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?
閩公網(wǎng)安備35010202002010號