2015年福建中考考試大綱正式出臺
2015年福建中考考試大綱正式出臺
2015年福建中考考試大綱正式出臺
2015年福建初中學業(yè)考試大綱正式出臺 數(shù)學突出基礎
福州新聞網(wǎng)2月15日訊(記者 王禮林)今天省教育廳發(fā)出通知,委托省普教室組織人員對初中思想品德、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史等九個學科學業(yè)考試大綱進行修訂,形成《2015年福建省初中學業(yè)考試大綱》(簡稱“考試大綱”),并正式向全省下發(fā)。
省教育廳相關負責人表示,“考試大綱”作為中考命題和評價命題質(zhì)量的基本依據(jù)。省教育廳要求全省各市縣及時組織教育行政、教研部門和初中學校認真學習研究,加強教學指導,不斷提高初中教學質(zhì)量和效益。
2015年福建省初中學業(yè)考試大綱語文方面,命題原則將在堅持《語文課程標準》的前提下,兼顧不同層次學習水平和不同發(fā)展狀態(tài)的學生,使語文考試最大限度地為每一個學生服務。命題將以全面考查學生的語文素養(yǎng)為宗旨,不僅要考查學生的語文知識、能力水平,還要關注學生掌握語文學習方法的情況以及在情感態(tài)度和價值觀方面的發(fā)展狀況。重視考查語言文字的實際運用能力,關注語言文字這一特殊信息載體的人文價值導向,關注學生在語文學習過程中的感悟、體驗和審美活動,體現(xiàn)語文學科特有的靈性和生氣。試題中選用相當比例的課外語言材料,了解學生的閱讀能力發(fā)展狀況。選文要注意語言的規(guī)范性。同時,試題將符合學生生活的實際情況,與學生的已有經(jīng)驗和身心發(fā)展水平相適應。要注意通過測試發(fā)現(xiàn)學生的潛能。
語文中的作文命題將力求富有新意,努力設計符合學生思想實際和生活實際的試題,有利于學生表達真情實感,有利于學生展開聯(lián)想和想象,鼓勵學生自由地表達,有創(chuàng)意地表達。作文命題還應注意減少學生套題的可能性。
數(shù)學方面,試題素材、背景將更符合學生所能理解的生活現(xiàn)實、數(shù)學現(xiàn)實和其他學科現(xiàn)實,考慮城鄉(xiāng)學生認知的差異性,避免出現(xiàn)偏題、怪題。命題將突出基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗的考查,注重對數(shù)學問題解決的通性通法的考查,注重考查學生對其中所蘊含的數(shù)學本質(zhì)的理解,關注學生學習數(shù)學過程與結果的考查。突出對學生數(shù)學思考能力、解決問題能力和數(shù)學素養(yǎng)的發(fā)展性評價,重視反映數(shù)學思想方法、數(shù)學探究活動的過程性評價,注重對學生的應用意識和創(chuàng)新意識的考查,提倡評價標準多樣化,促進學生的個性化發(fā)展。
英語方面,堅持以學生為本,立足基礎,難易適中,聽、說、讀、寫四項技能全面考查,做到思想性、科學性、技術性的統(tǒng)一。正確發(fā)揮考試的導向功能,做到有利于激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,建立學習英語的成就感和自信心,提高綜合語言運用能力;有利于引導教師改進教學和學生學會學習;有利于對初中教學起到正確的導向作用;有利于普通高中招生改革和事業(yè)發(fā)展�？荚囆问桨ǹ谡Z測試、聽力測試和筆試�？谠嚳砂才旁诼犃y試和筆試之前或之后單獨進行�？谠嚨慕M織和操作有較大難度,如因暫不具備口試條件而不進行口試的設區(qū)市,應在筆試題中增設口語應用測試題型,目的是通過書面的形式,間接考查學生“說”的能力。聽力測試和筆試同卷進行,采用書面作答,閉卷考試的形式。
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